曹刿论战 20141114.docVIP

课题九年“以弱胜强”、“以少胜多”的著名战例，请你举出历史上其他“以少胜多”的几个著名战例： 赤壁之战、巨鹿之战、淝水之战、官渡之战、城濮之战 《左传》简介： 是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、文化的编年体史书。相传是鲁国史官左丘明根据孔子写的鲁国历史《春秋》所编。由于《春秋》记事过简，近于大事年表，一般人难以读懂，而《左传》叙事较为详细，在一定程度上反映了当时的历史面貌，又为《春秋》作了较为详备的注释，所以后人又称《左传》为《左氏春秋》 《左传》保存了重要的历史资料，具有一定的史学价值。同时，它又善于剪裁，叙事清晰，描写人物生动，又有一定的文学价值，对后代散文的发展有很大的影响。 战争背景 ：齐与鲁是春秋时的邻国，齐是较强大的诸侯国，鲁是较弱小的诸侯国。齐鲁长勺之战的导火线是齐国的内乱。 齐襄公荒淫暴虐，他的两个弟弟公子小白和公子纠怕遭牵累，都出奔他国。公子小白出奔莒国，公子纠出奔鲁国。 齐襄公被齐国大臣杀死后，公子小白和公子纠都准备回国当国君。莒国和鲁国都各自护送公子小白和公子纠回齐国。公子小白抢先到达齐国夺得君位。公子小白就是后来的齐桓公,后成为春秋五霸之一。 齐桓公当上国君后，以鲁国曾帮助公子纠为借口，于公元前684年进攻鲁国。鲁国被迫出兵抵御，战于鲁国长勺。 长勺之战是齐桓公借口鲁国曾经帮助公子纠同自己争做国君而兴师问罪，企图吞并鲁国扩张领土，是大欺小、强欺弱的非正义战争。而对鲁国来说，则是抵御侵略、保卫国家的正义战争。 当时的形势对鲁国很不利，不仅鲁国弱小，军事力量对比悬殊，更因为当权者鲁庄公，准备迎战，却准备不足。由于鲁国危险，所以曹刿挺身而出，主动要与鲁庄公“论战”。 原文： 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：肉食者谋之，又何间焉？刿曰：肉食者鄙，未能远谋。乃入见。问：何以战？公曰：衣食所安，弗敢专也，必以分人。对曰：小惠未遍，民弗从也。公曰：牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。对曰：小信未孚，神弗福也。公曰：小大之狱，虽不能察，必以情。对曰：忠之属也。可以一战。战则请从。（徧 同：遍) 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：未可。齐人三鼓。刿曰：可矣。齐师败绩。公将驰之。刿曰：未可。下视其辙，登轼而望之，曰：可矣。遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 点评：长勺之战是中国战争史上后发制人，疲敌制胜最早、最典型的战役，在中国战争史占有重要地位。 鲁国在作战中，鲁庄公能虚心听取曹刿的正确作战意见，遵循以逸待劳、后发制人、敌疲我打的积极防御、适时反击的方针，正确地选择战场，正确地把握反攻和追击的时机，从而牢牢地掌握了战争的主动权，赢得战役的重大胜利。其一鼓作气、再而衰、三而竭的军事思想，也为后世兵家提供了宝贵的借鉴之处。 古今词义 2、词性活用 神弗福也 福 名词用为动词 赐福 公将鼓之 鼓 名词用为动词 击鼓进军 3．通假字 小惠未徧 同“遍”，遍及 4．一词多义 请 请求 曹刿请见请让我 战则请从 从跟随 战则请从服从 民弗从也 故缘故、原因 公问其故所以 故克之 5．虚词 以凭 何以战把 必以分人 之代词 指这件事 肉食者谋之助词 的 小大之狱代词 他，指曹刿 公与之乘 6．句式 1）判断句 夫战，勇气也。 作战（是靠）勇气的。 2）省略句 再而衰 第二次（击鼓进军士气）衰弱了。 3）倒装句 何以战 凭借什么作战？ 文章结构与详略： 按照什么顺序讲这个故事？ 课文第一段写曹刿与鲁庄公讨论战争能不能打，凭什么可以战胜敌人，这是战前的政治准备；第二段写曹刿协助鲁庄公指挥打败齐军，取得战争的胜利；第三段写打败齐军后，曹刿给鲁庄公总结经验。 可见，课文是按着战前准备、战争进行、战后总结的顺序组织材料的。 课文详细地记叙了战前曹刿与鲁庄公讨论这一仗能不能打，以及战后的总结，而对长勺之战的经过写得非常简略。 培养学生自主学习能力 （二） 分组讨论 合作探究 文章当中出现了几个人物，请分别分析各人物特征。 人物的动作：下视其辙，登轼而望之。（谨慎） 语言 鲁庄公 人物在具体事件、环境中的表现 鲁庄公 鲁庄公、曹刿的人物特点总结： 性格特点： 全面分析鲁庄公的优缺点： 鲁庄公的优点﹕ 平日善待臣下﹕衣食所安，弗敢专也。 对神灵诚信﹕牺牲玉帛，弗敢加也。 对百姓尽心﹕小大之，虽不能察，必以情。 纳贤听谏﹕接受曹刿的意见并向他请教，信任而不干涉。 鲁庄公的缺点﹕ 急躁﹕未能沉着应战. 谋略不足﹕肉食者鄙，未能远谋 战前没有做好作战的准备，分析敌我形势，便决定迎战。 政治上没有长远的计谋，未能明确指出爱民的重要。