14课题学习选择方案.PPT

§14.4 选择方案 若y1 ＝ y2 ，则有 　　　　　60＋0.5×0.01x ＝ 3+0.5×0.06x 方法总结 1.建立数学模型——列出函数关系式 2.通过解不等式或利用图象来确定自变量的取值范围。 3.选择出最佳方案。 * * * 初二年级数学组 导入 这个一次函数有没有最大值(或最小值)？为什么？ 你能求出这个一次函数的最大值(或最小值)吗？怎样求？ 问题1： 一种节能灯的功率是10瓦(即0.01千瓦),售价为60元．一种白炽灯的功率是60瓦(即0.06千瓦),售价为3元．两种灯的照明效果一样，使用寿命也相同（3000小时以上）。如果电费价格为0.5元／千瓦.时，消费者选用哪种灯可以节省费用？ 问题1　节省费用的含义是什么呢？ 哪一种灯的总费用最少． 问题2 灯的总费用由哪几部分组成? 灯的总费用=灯的售价+电费 电费=0.5×灯的功率(千瓦)×照明时间(时). 问题3 如何计算两种灯的费用? 设照明时间是x小时, 节能灯的费用y1元表示，白炽灯的费用y2元表示，则有： y1＝60＋0.5×0.01x=60+0.005x; ① y2＝3 + 0.5×0.06x =3+0.03x. ② 根据①②两个函数，考虑下列问题： （1）x为何值时 y1 = y2 （2）x为何值时 y1 ﹥ y2 （3）x为何值时 y1＜ y2 解得：x ＝ 2280 即当照明时间等于2280小时，购买节能灯、白炽灯均可． 若y1 ＞ y2，则有 　　　　　60＋0.5×0.01x ＞3+0.5×0.06x 解得：x＜2280 即当照明时间小于2280小时，购买白炽灯较省钱． 若y1 ＜ y2，则有 　　　　　60＋0.5×0.01x ＜ 3+0.5×0.06x 解得：x ＞ 2280 即当照明时间大于2280小时，购买节能灯较省钱． 能否利用函数解析式和图象也可以给出解答呢？ 解：设照明时间是x小时, 节能灯的费用y1元表示，白炽灯的费用y2元表示，则有： y1 ＝60＋0.5×0.01x;　　　　y2 =3+0.5×0.06x . 即： y1 ＝0.005x ＋60　　　 y2 =0.03x + 3 由图象可知，当照明时间小于2280时， y2 y1，故用白炽灯省钱；当照明时间大于2280时， y2y1，故用节能灯省钱；当照明时间等于2280小时， y2＝y1购买节能灯、白炽灯均可． 2280 问题2：某学校计划在总费用2300元的限额内，租用汽车送234名学生和6名教师集体外出活动，每辆汽车上至少要有一名教师。现有甲、乙两种大客车，它们的载客量和租金如下表： 乙种客车 甲种客车 30 45 载客量（人/辆） 280 400 租金（元/辆） (1)共需租多少辆汽车？ (2)给出最节省费用的租车方案。 （1）可以从乘车人数的角度考虑租多少辆汽车： ①要保证240名师生有车坐，汽车总数不能小 于 辆； ②要使每辆汽车上至少有1名教师，汽车总数不 能大于 辆。综合起来可知汽车总数为 辆。 （2）租车费用与所租车的种类有关，当汽车总数 确定后，在满足各种要求的前提下，尽可能少地租用甲种客车可以节省费用。 分析 设租用x辆甲种客车，租车费用y元，则 y＝ 6 6 6 400x+280(6－x)＝120x+1680 为使240名师生有车坐，x不能小于 ；为使租车费用不超过2300元，x不能超过 。综合起来可知x的取值为 。 租车方案一：4辆甲种客车，2辆乙种客车； 租车方案二：5辆甲种客车，1辆乙种客车； 4 5 4或5 从A、B两水库向甲、乙两地调水，其中甲地需水15万吨，乙地需水13万吨，A、B两水库各可调出水14万吨。从A地到甲地50千米，到乙地30千米；从B地到甲地60千米，到乙地45千米。设计一个调运方案使水的调运量（单位：万吨·千米）尽可能小。 首先应考虑到影响水的调运量的因素有两个，即水量（单位：万吨）和运程（单位：千米），水的调运量是两者的乘积（单位：万吨·千米）； 其次应考虑到由A、B水库运往甲、乙两地的水量共4个量，即A-甲，A-乙，B-甲，B-乙的水量，它们互相联系。 x 15-x 15 14-x x-1 13 14 14 28 设从A水库调往甲地的水量为x吨，则有： 设水的调运量为y万吨·千米，则有： y=50x+30(14－x)+60(15－ x)+45(x－1) 甲 乙 A B 总计 调出地 调入地