国培计划远程研修已经开始五天了,各位老师相聚在这国培.docVIP

国培计划远程研修已经开始五天了，各位老师相聚在这国培研修的平台，相识是一种缘分，国培更是一种责任！五天来，一篇篇研修日志、一份份作业、一个个发言，都凝聚老师们的思考，大家辛苦了。国培研修的平台学习内容丰富，还有高水平的专家和指导队伍，但在研修路途也许会遇到这样那样的困难，这些都挡不住大家前行的脚步，大家责任感、使命感以及积极克服困难的精神令人钦佩！让我们在接下来的研修路上互相帮助、互相指导、互相追随，结识新友，享受精神的财富！  1、最近发现，有个别老师提交的研修日志、作业、教学故事等有抄袭的现象，有的抄袭部分段落，有的抄袭整篇文章，有的甚至连学科都没改过来。希望老师们在百忙之中抽出时间学习课程，积极思考，结合自己的教学实践，写出有自己风格、自己特色的作业和文章，是自己的点滴思考，否则您将被要求重新提交，且凡是提交抄袭内容的学员均没有资格参加最后的评优工作。预祝各位老师顺利完成培训任务！ 2、我们班还有10位老师没有参加学习，他们是：邱永明、詹纪斌、肖祝钦、李晓燕、黄菊香、钟连琛、孙文秀、项艳华、李春云、陈金女。有认识的老师帮助转告一声，欢迎他们加入本班学习，也请组长负责通知。 1、每位学员在学习期间必须至少提交2篇作业，为有效地达成研修目标，鼓励大家多提交作业。 2、作业要求言之有物，具有真情实感，主题思想鲜明，能够结合案例。 3、要求独立完成，严禁抄袭，抄袭作业将评定为不合格。 4、每次作业字数要求不少于300字。 合理安排学习进度及平时的工作生活，定期完成学习任务，关注其他学员情况，劳逸结合，提高效果。 欢迎老师们主编制作《班级学习简报》，也可搜集有关的内容发到我的邮箱lcj0208@163.com。  教学周 日期 活动名称 活动形式 第二周 4月2日—4月8日 继续学习课程 网上自学 网上交流、学习，并在班级论坛或学科论坛发表主题帖和回帖 网上交流 参加继教网组织的国家级专家视频在线指导活动（具体时间请查看本学科通知） 视频答疑 开始提交第2份作业 网上提交 学习班级简报和学科简报有关内容 网上学习 对计量单位的两点疑惑 提交者： 吴文广 ?（提交时间：? 2012-3-29 20:50:20） 知识来源于生活，在学习与掌握以后又应用于生活。在教学过程中，我对计量单位有两点疑惑，说出来和大家一起探讨一下。 一、是称重量单位好还是称质量单位好？ 不知从什么时候起，不知是什么原因，我们熟知和常用的重量单位改称为质量单位了。在词典中，质量的定义是：物体中所含物质的量，也就是物体惯性的大小；表示质量所用的单位和重量的单位相同。我不知道重量单位改称为质量单位是否与这定义的前半句有关，可从后半句我们可否问一下：我们的重量单位哪去了？在生活习惯中，我们的理解是：重量是指物体的分量；而我们据说的质量是指质量的另一个定义：产品或工作的优劣程度。所以，称质量单位也是不适的。在使用过程中，我们问：你的体重是多少？50KG。这50KG是指身体的重量，我们可直接理解为这KG是重量单位，怎么又好端端地非称之为质量单位呢？ 二、我们民族特有的单位哪去了？ 我们的教材和教学应还有一个特点。它要传承我们的民族文化。 我们民族特有的、使用了几千年的公斤、斤、两等等怎么从我们的教材中消失了呢？是它已经消失在历史的长河？不是，它现在还在我们生活中的每时每刻。为了和国际接轨？所以我们就抛弃了我们自己的而必用国际制的千克、克。可我们看其他国家怎么就没有呢？如在英联邦国家，他们不管什么地方不是一直使用他们的英里、英尺、英寸、磅等，他们怎么就不见他们使用国际制单位呢？ 在我们的现实生活中，我们总是习惯说几斤几两，如买的肉是一斤三两，有谁说买的是1千克300克呢？我们非得改变人民的习惯？而且这习惯并不是错误的，它是我们民族的。   为了更好的完成学习任务，我们对本班学员进行分组： 这是第一周的学习情况，请大家互相借鉴，对自己的学习情况作出调整和评价。（截止至3月31号晚12：00） 姓名 研修日志/评论/被评/推荐 我的教学故事/评论/被评/推荐 教学经验分享/评论/被评/推荐 作业/评论/被评/推荐 发帖/回帖/被回帖/推荐 总学习时间 邱永明 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0小时0分 马小健 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 3小时40分 林晓莉 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 7小时4分 林珍云 0 /0 /0 /0 0