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he Joy of Mathematics 数学趣谈 现代折纸与数学 蒋 迅 王淑红 折纸是一种艺术，也是一种技术，不仅可以供人玩乐和欣赏，还可以启迪心智， 培养动手能力。现代折纸拥有更强大的技术，蕴藏的数学思想超乎了一般人的想象， 已经衍生出折纸数学这样一门学科，广泛地应用在生活以及医学、航空航天等高科技领 域。它在带给人们感官享受的同时，也带给人们思维挑战的喜悦。《数学文化》曾刊登 了木遥的精彩文章 “关于折纸的若干事”1 ，我们进一步通过一系列具有代表性的人物 和事例来浅谈现代折纸中的数学。 1 我们日常的折纸 在现实生活中，我们大概都对折纸并不陌生。把一张纸折成千纸鹤、小飞机、小船、 小衣服，也许是很多孩子童年最美好的记忆。让我们先来看一看如何折出一个天鹅。 1 木遥，关于折纸的若干事，数 图1. 天鹅折纸过程 学文化，2011, 2 （4 ）：34-36. 6 2 数学文化/第 卷第 期 105 he Joy of Mathematics 数学趣谈 现在把这个纸天鹅打开，我们得到下面的折痕。用我们平时学过的平面几何的知识， 我们可以给出许多题目来，比如，可以计算AF 的长度，也可以证明 ΔEDB 与 ΔFDB 全等。这些都是再普通不过的几何问题。 图2. 纸天鹅 2 折叠的上限 现在，给大家提一个似乎有些 “离题”的问题，用一张纸对折，请问最多能折叠 多少次呢？其实不少人都产生过这样的疑问。在折叠上面的天鹅时，我们也感到了折 叠次数越多就越不容易。有人说7 次，有人说8 次。对于大多数的人来说，将一张纸 折叠7 、8 次并不困难吧。那么，最终的答案是什么呢？可能大家并没有去深究过。从 操作层面来讲，这是一个困难的问题。因为每次对折之后，纸的厚度会增加一倍，面 积却缩小一半，而指数级的增长是非常大的，所以至今人们做出的最多的折叠次数是 12 次，还无人真正打破这项纪录，很多人也曾一度认为这是不可能完成的超难任务。 这项纪录的保持者是加利文 （Britney Gallivan , 1985- ）2 。她在打破这项纪录的时 候还是一个名不见经传的美国高中生。有一次，她的几何老师在班上正式提出了这个 问题。如果谁能选择一张合适的纸，将它成功折叠 12 次，就可以获得额外的数学学分。 在此激励下，加利文开始不断地尝试，可惜在正常纸中的实验都无功而返。怎么办呢？ 她没有放弃，想到了金箔。金箔非常薄，只有一米的百分之0.28 那么厚。这一次，没 有令她失望，在尺子、油漆刷和小镊子的协助下，她成功地将 10 厘米见方