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创新创优 勇攀高峰
计算机系积极探索打造品牌项目
吴正毅
在信息技术瞬息万变的时
代,计算机行业素以“升级快、
更新多、发展迅捷”著称。与
IT行业快速律动的脉息相应,
我院计算机系拥有全院最年轻
的系主任和师资团队,教师平均
年龄在37岁左右。因为年轻,
所以朝气蓬勃、勇于挑战,他们
在吴懋刚主任的带领下一路实
现“创新创优”的梦想;虽然年轻,实力却不容小觑,系里32%以上的教师拥有
高级职称,71%以上拥有硕士或博士学位。
年轻的激情与厚重的实力碰撞,形成了计算机系“务实、高效、创新、创优”
的发展氛围。近年来,系里重点建设“省服务外包人才培训基地”和“省信息融
合软件研发中心”两大品牌基地,根据市场需求调整专业与课程体系,优化教学
团队,取得了丰硕的成果:系部与微软技术中心、浙江大学等合作开设软件技术、
嵌入式系统等重点专业集群,网络技术专业被评为“江苏省特色专业”;建设有
2门省级精品课程、1门无锡市级精品课程、15门院级精品课程,出版了《数据
库系统项目设计与应用》等十余本特色教材;系里老师们主持了一批省级、校级
教改课题,2项课题获学校“教学成果奖”特等奖、二等奖;连续3年获评“江
苏省本专科优秀毕业设计”一等奖、团队优胜奖;学生创新团队分别获得“长三
角嵌入式系统设计大赛”一、二等奖、“机器人大赛”二等奖、江苏省职业技能
大赛三等奖、无锡市技能竞赛团体一等奖……
软件技术专业:完成从“学生”到“软件工程师”的蜕变
计算机系的教改思路始终围绕着教师教学和学生就业中出现的实际问题而
展开。从2004年起,系里就引入了“任务驱动、项目导入”的课程教学模式,
并实行配套的“学生项目组和虚拟公司为主的学生自主学习模式”,效果十分显
著。如今,面对市场和技术发展新的趋势,系里在保留原有成果的基础上又开始
了新的探索。软件技术专业依托省服务外包基地和软件研发中心的两大平台,首
先迈出了强有力的教改步伐,与江苏微软技术中心、浙江大学工业自动化国家工
程研究中心、NIIT(印度国家信息技术学院)、上海晟峰软件等知名企业或高校
携手,采用“2年项目化+0.5年项目实训+0.5年企业实习”的教学模式,让学
生一毕业就成为受企业欢迎的软件工程师。
吴懋刚主任介绍,软件技术专业学生培养过程中,前四个学期的教学工作主
要由系里老师自己承担,合作企业则提供师资培训、参与课程建设。面对新的市
场需求,潘永惠副院长带领
的教学团队不断探索新的
教学方式,提出了“基于教
学团队的‘七步法’项目课
程建设”,通过课程教学目
标定位、团队组建、任务设
计、内容重构、资源建设、
组织实施、质量评价等七个
步骤,构建出了新颖、实用
的课程体系,让学生们对专
业知识学得透,用得上。
第五学期是学生学习和职业成长的“重头戏”。此时学生们已经具备一定的
专业基础,但他们与软件企业、市场之间,还横亘着最后的“一公里”距离——
缺乏真正的企业项目实战训练。此时,江苏微软技术中心、上海晟峰软件等企业
便将真实的项目带进课堂,与学校一起承担衔接好这最后“一公里”的重任。半
年左右的时间里,学生要经历两次“双向选择”:培训开始前,企业推出.NET
软件工程师、JAVA软件工程师、软件测试工程师、Android手机开发等与岗位密
切衔接的实训课程包,学生则可
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