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每日寄语:查漏补缺??萃取知识精华??争分夺秒??成就三年梦想 课题：库仑定律 学习目标：1、电荷及守恒定律；2库仑定律高效课堂教学方法：自主学习、合作探究、互动展示、点评点拨、当堂检测教学环节自主、合作探究及检测内容，学法指导互动展示方法策略自主学习合作探究梳理知识强化记忆基础训练题组（18分钟）要点提示______________带正电，_____电子电荷种类 _________________带负电，_____电子 ___________ 带电方式 ____________ 电荷守恒定律 ____________ 带电的实质___________________________ 符号_____，带电量______，电荷单位______电子 相关科学家___________ 内容_______________________________ 方向____________ _____________ 适用条件 库仑定律 _____________ 公式___________，各物理量含义________ 相关科学家__________基础训练：1、目前普遍认为，质子和种子都是由被称为u夸克和d夸克的两类夸克组成，u夸克带电量为2/3e，d夸克带电量为－1/3e，e为元电荷，下列论断可能正确的是（ ） A 质子由1个u夸克和1个d夸克组成，中子由1个u夸克和2个d夸克组成B质子由2个u夸克和1个d夸克组成，中子由1个u夸克和2个d夸克组成C质子由1个u夸克和2个d夸克组成，中子由2个u夸克和1个d夸克组成D质子由2个u夸克和1个d夸克组成，中子由1个u夸克和1个d夸克组成2、如图所示，半径相同的两个金属小球A、B 带相等的电荷量，相隔一定距离，两球之间 的相互排斥力的大小是F.今让第三个半径相 同的不带电的金属小球C先后与A、B两球接触后移开．这时，A、B两球之间的相互作用力的大小是( )A.eq \f(F,8) B.eq \f(F,4) C.eq \f(3F,8) D.eq \f(3F,4)3、下列关于点电荷的说法正确的是（ ） A 只有体积很小的带电体才能看成点电荷B 体积很大的带电体一定不能看成点电荷C 由公式F＝keq \f(Q1Q2,r2)可以知，r→0时，F→∞D 当两个带电体的大小远小于它们之间的距离时，可将这两个带电体看成点电荷读书自学5分钟答案展示，比一比各组之间哪组正确率高2分钟基础训练题限时5分钟组内研讨，找出共性问题，答案展示，比一比各组之间哪组正确率高突出重点，强化训练能力提升训练题组（20分钟）例题、如图所示，q1、q2、q3分别表示在一条直线上的三个点电荷，已知q1和q2之间的距离为l1，q2和q3之间的距离为l2相距为L的点电荷A、B带的电荷量分为＋4Q和－Q，要引进第三个点电荷C，使三个点电荷在库仑力作用下都能处于平衡状态，试求电荷C的电荷量和放置的位置？师生共同解决存在问题。通过练习，使学生对知识的理解更加透彻， 提高运用知识的能力组内研讨，找出共性问题，答案展示，比一比各组之间哪组正确率高课上反思与今日作业（2分钟）名师一号白皮练习册
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