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生产与增长;本章我们将探索这些问题的答案:;主要内容;一个英国普通家庭及其所有财产,发达国家;一个墨西哥普通家庭及其所有财产,中等收入国家;一个马里普通家庭及其所有财产,发展中国家;;;世界各国的收入与经济增长;世界各国的收入与经济增长;主要内容;生产率;当一个国家的工人的生产率很高,那它的真实GDP和收入都会很高
如果生产率快速增长,那么生活水平也会提高很快
那么什么决定了生产率及其增长率?;1、人均物质资本
复习:用于生产物品和劳务的设备和建筑物存量称为[物质]资本,用K表示
K/L = 人均资本
如果普通工人有更多的资本(机器,设备等),那么生产率会更高
就是说:K/L的增加导致Y/L的增加;2、人均人力资本 ;3、人均自然资源;4、技术知识;技术知识与人力资本;参考资料:生产函数;生产函数;生产函数;你认为下述哪种政策能够在长期内最有效地促进不发达国家的经济增长和生活水平的提高?
a. 对本地企业提供投资的税收激励
b. 给经常去上课的学生发现金
c. 打击政府腐败
d. 限制进口来保护国内产业
e. 允许自由贸易;主要内容;经济增长和公共政策;我们可以通过投资来增加资本,以提高生产率
因为资源是稀缺的,把更多资源用于生产资本就要求把较少资源用于生产现期消费的物品与劳务
降低消费 = 增加储蓄 增加的储蓄向投资物品的生产提供资金(下章将更详细地考察具体细节)
因此,当期与未来的消费之间存在一种权衡取舍;政府可以实施提高储蓄和投资的政策(下章将更详细地考察具体细节)
K增加会提高生产率和生活水平
但由于资本的收益递减,这个快速增长只是短期的
随着资本存量的增加,由额外一单位资本得到的产量减少......;每个工人的产量
(生产率); 开始时贫穷的国家倾向于比开始时富裕的国家增长更快的特征。;追赶效应的例子;为了提高K/L,由此来增加生产率、工资和生活水平,政府可以通过鼓励:
外国直接投资: 外国实体拥有并经营的资本投资(比如工厂)
外国有价证券投资: 用外国货币筹资,但由国内居民经营的投资
这些投资的一部分收益会流回提供资金的国家
对那些没有足够的储蓄为投资项目融资的贫困国家而言,来自国外的投资对它们相当有利
来自国外的投资也是穷国学习富国开发并运用先进技术的一种方式;政府可以通过发展教育来提高生产率–人力资本投资 (H)
公立学校,大学补贴贷款
教育有重要的作用:在美国每一年学校教育使人的工资增加平均10%左右
但对人力资本的投资也有一个现在与未来的权衡取舍:在学校学习一年需要牺牲现在一年的工资来换取以后更高的工资
;使人口更健康的支出是人力资本投资的一种–—更健康的工人生产率更高
在营养极度缺乏的国家,提高热量的摄入会增加工人的生产率:
从1962年到1995年,韩国迅猛的经济增长期间,热量的消费增加了44%
诺贝尔奖获得者 罗伯特·福格尔: 从1790年到1980年,英国30%的经济增长是由于营养的改善
;复习:
市场通常是组织经济活动的一种好方法 价格体制能最有效率地配置资源
这需要对产权的尊重,产权指人们对自己拥有的资源行使权利的能力;产权和政治稳定;产权和政治稳定;内向型政策 (比如 关税, 对国外投资的限制)
目的在于通过避免与世界其他国家的相互交易来提高国内生活水平
外向型政策
(比如取消对贸易或国外投资的限制)
促进世界经济的融合;自由贸易;技术进步是长期生活水平提高的主要原因
其中一个原因是知识是公共物品:思想可以免费分享,从而提高生产率
促进技术进步的政策:
专利法
对私人RD部门的税收激励或直接的资助
对大学基础研究的资助;人口增长以三种不同的方式影响生活水平:
1. 导致自然资源紧张
200年前,马尔萨斯认为,不断增长的人口将始终制约着社会养活自己的能力
从那时起世界人口增长了6倍,如果马尔萨斯是正确的,生活水平应该下降。但事实上,生活水平大大提升了
马尔萨斯没有考虑到技术进步和生产率的提高;2. 稀释了资本存量
更多的人口 = 更多劳动力L= 降低K/L = 更低的生产率和生活水平
人力资本也类似:快速的人口增长 = 更多小孩 = 教育体系负担更重
在高人口增长的国家,教育成就往往很低;许多发展中国家为此制定了控制人口增长的政策:
中国的计划生育法律
避孕教育
提高妇女文化程度,从而增加有小孩的机会成本;3. 促进了技术进步
更多人口
= 更多科学家,发明家,工程师
= 更多的发现
= 更快的技术进步与经济增长
来自迈克尔·克瑞默的证据: 在漫长的人类历史中,
世界经济的增长率随世界人口的增长而增长
人口密集地区的经济增长比人口稀少地区的经济增长要快
;列出生产
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