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·山东教育版 第17课时 │ 归类示例 氧气不纯、细铁丝 未打磨、温度未达到铁丝的着火点 有气泡冒出, 溶液逐渐变为浅绿色 铁丝的化学性质较 活泼(或铁能与氧气、酸、某些化合物溶液反应等) ·山东教育版 第17课时 │ 归类示例 ·山东教育版 第17课时 │ 归类示例 小思实验操作考试的题目是探究金属的化学性质,内容包括:铜在空气中灼烧、锌与稀硫酸反应、铝丝与硫酸铜溶液反应。如图是他实验操作考试中的部分情景。 ·山东教育版 第17课时 │ 归类示例 C 铜丝表面变黑 铝丝表面的氧化膜未处理 [解析](1)不能将块状固体(锌粒)直接加入试管中,防止打破试管底。(2)铜与氧气反应生成氧化铜,即紫红色的铜变为黑色。(3)因为铝易被氧气氧化形成致密氧化膜,阻止内部铝与硫酸铜溶液接触,故没有现象出现。 ·山东教育版 第17课时 │ 归类示例 [方法点拨] 解题的关键是熟记不同金属与氧气、酸、盐溶液反应的现象、产物以及化学方程式。 ·山东教育版 ? 类型二 金属活动性顺序的应用 命题角度:以具体的实验现象为背景,通过自主设计实验来判断金属的活动性顺序。 第17课时 │ 归类示例 D ·山东教育版 第17课时 │ 归类示例 ·山东教育版 第17课时 │ 归类示例
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