共点力合成实验.docVIP

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共点力的合成实验 1. 某同学在做验证互成角度的两力合成的平行四边形定则的实验时,把橡皮条一端用图钉固定于P点,同时用A、B两个弹簧秤将橡皮条的另一端拉到位置O。这时两弹簧秤的示数分别是FA=3.5N、FB=4.0N,其位置记录如图甲所示.倘若橡皮绳的活动端仅由一个弹簧秤拉着,也把它拉到O点位置,读得弹簧秤的读数为FC=6.0N,其位置如C。 (1)以1cm表示1N,在图乙中作出力FA、FB和FC的图示。 (2)根据平行四边形定则在图乙中作出FA和FB的合力F,F的大小为_________N。 AOBCP图甲 A O B C P 图甲 O P A C B 图乙 2. “研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。 (1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是___________。 F1F2甲乙A(2)(单选题) F1 F2 甲 乙 A (A)理想实验法 (B)等效替代法 (C)控制变量法 (D)建立物理模型法 (3)(多选题)实验中可减小误差的措施有( ) (A)两个分力F1、F2的大小要尽量大些 (B)两个分力F1、F2间夹角要尽量大些 (C)拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行 (D)AO间距离要适当,将橡皮筋拉至结点O时,拉力要适当大些 (10175) 3.(5分,多选题)在“研究共点力的合成”实验中,可减小实验误差的措施有(??? ) A.两个分力F1、F2间夹角要尽量大些 B.两个分力F1、F2的大小要尽量大些 C.拉橡皮筋时,橡皮筋、细绳和弹簧秤应贴近图板,并且平行于图板 D.实验前,先把所用的两个弹簧秤的钩子相互钩住,平放在桌子上,向相反方向拉动,检查读数是否相同(09159) 4. 在“研究共点力的合成”实验中,下列叙述中正确的是 :( ) A.两次拉橡皮条时,需将橡皮条和细线的结点拉到同一位置,这样做是为了保证两次弹簧秤作用的效果相同; B.实验中,用两弹簧秤将橡皮条结点拉到O点时,两弹簧秤之间的夹角应取90°不变,以便于计算合力的大小; C.若橡皮条的拉力是合力,则两弹簧秤的拉力是分力; D.两弹簧秤的拉力可以比橡皮条的拉力大。 (10441) 5. (多选)在“互成角度的两个共点力的合成”实验中,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O点,以下操作中错误的是 A.同一次实验过程中,O点位置允许变动 B.在实验中,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度 C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条的结点拉到O点 D.实验中,把橡皮条的结点拉到O点时,两弹簧之间的夹角应取90°不变,以便于算出合力的大小 (0942) 6. 某同学做“研究共点力的合成”实验时,主要步骤是: (A)在桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上; (B)用图钉把橡皮条的一端固定在木板上的A点,在橡皮条的另一端栓上两条细绳,细绳的另一端系着绳套; (C)用两个弹簧秤分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记下O点的位置和两个弹簧秤的示数; (D)按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F; (E)只用一只弹簧秤,通过弹簧秤拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按相同标度作出这个力F’的图示; (F)比较F’和F,看它们是不是相同,得出结论; 上述步骤中:(1)有重要遗漏的步骤是 (填序号); (2)相应的遗漏内容分别是 (0949)

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