2006学年度第二学期初二物理阶段测试试卷.doc

2006学年度第二学期初二物理阶段测试试卷 考察范围：质量和密度、力 本试卷共6页，满分：100分，完卷时间：90分钟 学校：____________班级：____________姓名：____________学号：____________ 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 制卷人：孙瑞敏（上海大学物理系） 一．填空题（共46分） 1．100厘米3的一块砖的质量是0.16千克，砖的密度是_______千克/米3，把十块相同的砖摞起来，它们的质量是______密度为___________。，约合______________，它表示的物理意义是：___________________________________。 3．放在水平地面上的大石块分别受到__________力和__________力的作用，__________是受力物体，__________和__________分别是施力物体。 4．如图2所示，神州六号返回舱返回地球时，在距地面约1米高处，反冲发动机向地面喷火，由此返回舱也受到向上的作用力，这表明物体间力的作用是____________的；同时飞船也进一步减速，最后落地，这表明力可以改变物体的________________。 5．某同学爱好收藏各种硬币，他为了比较A、B两种形状大小相同，金属材料不同的硬币的一些物理特性，将两种硬币分别依次叠放后放在已调节平衡的天平左右两托盘中，当放置到如图3所示时，天平恰好处于水平状态，则每枚A、B两种硬币的质量之比= __________，密度之比___________。 6．如图4所示，将一根弹簧挂在天花板上，某人用方向相同的两个力作用于弹簧，已知F1F2。观察比较（a）、（b）、（c）三图，可知力可以使物体______________，且力的作用效果与力的__________________有关。 图1 图2 图3 图4 图5 图6 图7 图8 105牛的飞艇静止在空中，飞艇受到的浮力大小为_____________牛，方向竖直____________。 14．甲、乙两位同学面对面同时推教室前面的讲台。甲用30N的力水平向右推，乙用50N的力水平向左推，而讲台却没动，这说明：①讲台除受甲、乙两同学的推力以及重力和支持力以外，还受到______________；②讲台所受的合力为______________。16．如图9，某人用力推一辆汽车而没有推动。小王同学认为这人推车的力与车对他的力的合力为零，所以车子没有动；但小李同学认为这两个力不可能是平衡力。你认为__________同学的话有道理，并简述理由： _______________________________________________。 图9 二．作图题（共8分） 1．一个重为60牛的重物放在水平地面上保持静止状态，如图10所示，请根据图中所示的标度，画出该物体所受的支持力。 2． 图11 3．图是我国古代护城河上的吊桥示意图，它的桥板是一重600牛的均匀长木板。请在图中画出桥板重力的图示。 4．图中小车重20牛，在粗糙的水平面上匀速向右运动，已知物体所受的摩擦力是重力的0.倍，用力的图示法画出小车所受的力。 三．选择题（共10分） 1．学生使用的橡皮，用过一段时间后，没有发生变化的是…………………………（ ） A．形状　　 　B．密度 　　　C．质量　 　　D．体积 2．关于惯性，下列说法中正确的是……………………………………………………（ ）。 A．物体在静止时不易推动，所以物体在静止时比在运动时惯性大； B．当物体没有受到力作用时，能保持匀速直线运动或静止状态，所以物体不受力时才有惯性； C．物体高速运动时不容易停下来，所以物体速度越大，惯性越大； D．惯性是物体的固有属性。任何物体在任何情况下，都具有惯性。 将个质量的实心铜球、铁球和铝球，分别浸没在相同的、装有相同质量的水的杯子中，已知，则 A．装铜球的杯子水面一定上升得最高； B．装铁球的杯子水面一定上升得最高； C．装铝球的杯子水面一定上升得最高； D．三个杯子的水面可能上升得一样高．关于重力，下列说法的有A．静止地放在斜面上的物体，受到的重力的方向与斜面垂直； B．沿斜面下滑的物体，爱到的重力方向平行于斜面向下； C．直上升的氢气球不受重力； ．、、和水密度之间的关系是…………………… （ 　） A．＞＞，且＞； 　　B．＞＞，且＜； 　　C．＜＜，且＞； 　　D．＜＜，且＞。 7．小李同学搜集了一些日常中增减摩擦的现象，其中利用摩擦的例子是…………（ ） 　　A．机件之间加入润滑油； 　 　B．将刀磨光有利于使用； C．气垫船原理；