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一、课题:指数函数与对数函数 二、课型:习题课
三、教学时间:2012年 月 日 星期 第 节
四、教学准备:练习卷
五、教学目标:理解并掌握指数幂的运算、对数的概念及运算性质;理解指数函数、对数函数、幂函数的概念、图像和性质,能灵活运用性质解决有关问题。
六、教学重难点:指数、对数的运算,指数函数、对数函数的性质及应用。
七、教学过程:
(一)选择题
1.,则的值是( )
A.a+b B. C.a·b D.
2.已知,则x的值是( )
A. B. C. D.
3.已知2 lg(x-2y)=lgx+lgy,则的值( )
A.1 B.4 C.1或4 D.4 或
4.已知f(ex)=x,则f(5)等于 ( )
A.e5 B.5e C.ln5 D.log5e
5.如果函数在(0,+∞)内是减函数,则a的取值范围是( )
A.|a|1 B. C. D.1|a|2
6.已知函数f(x)是奇函数,当x∈(0,1)时,f(x)=lg(x+1),那么当x∈(-1,0)时,f(x)的表达式为( )
A.-lg(x+1) B.-lg(1-x) C.lg(1-x) D.lg(1+x)
7、若,则( )
A. B. C. D.
8、若,,,则( )
A. B. C. D.
9.已知函数y=log (ax2+2x+1)的值域为R,则实数a的取值范围是( )
A.a > 1 B.0≤a< 1 C.0<a<1 D.0≤a≤1
10.下列各项中不表示同一函数的是 ( )
(A)与 (B)与
(C)与 (D)与
11.若,则 ( )
(A) (B) (C) (D)
12.若a 0,则函数的图像经过定点 ( )
A.(1,2) B.(2,1) C.(0,) D.(2,1+a)
13、若函数在区间上的最大值是最小值的3倍,则的值为( )
A、 B、 C、 D、
14、 函数的图像( )
A、关于原点对称 B、关于主线对称
C、关于轴对称 D、关于直线对称
(二)填空题
15、函数的反函数是______ 。
16、 的定义域是______ 。
17、已知函数f(x)=log0.5 (-x2+4x+5),则f(3)与f(4)的大小关系为 。
18、已知 的定义域为 ,则 的定义域为__________.
19、若,则= .
(三)解答题
20、计算:(1)loga1-2logaa+2log510+log 50.25 (且)
2 (,)
(3);
(4)
21、已知函数f(x2-3)=lg,
(1)f(x)的定义域; (2)判断f(x)的奇偶性;
(3)求f(x)的反函数; (4)若f[]=lgx,求的值。
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