这也是大自然的语言.PPT

综上所说：大自然的语言指的是大自然中各种各样的现象，它好像用无声的语言告诉人们各种各样的新奇的知识，使人们明白事物发生的变化，告诉人们大自然的奥秘。 学习科学家 哥白尼 ——创建“太阳中心说” 阿基米德 ——浮力问题重大发现 富兰克林 ——收集雷电 刻苦钻研 开动脑筋 仔细观察 就能发现 * 燕子低飞 电闪雷鸣 这语言到处都有， 仔细观察就能发现。 出示学习方法指导（一） 自由读诗歌，读准诗歌中的生字词。 2 默读诗歌，为诗歌标上序号，并思考：诗歌讲了哪几部分内容？ 读一读，认一认 大雁 鱼鳞 庐山 山巅 漂砾 鉴别 皇冠 风筝 出示学习方法指导（二） 1、熟读全诗，说说哪几小节告诉我们“大自然的语言是什么”？哪几小节告诉我们“怎么才能发现、看懂大自然的语言”？ 2、学习2-—9节，文中列举了大自然的哪八种现象？这八种现象告诉我们哪些常识？ 3、你从课文中提到的哥白尼、阿基米德、富兰克林身上知道了什么？ 你看那天上的白云， 这就是大自然的语言： 白云飘得高高， 明天准是个晴天。 你看那地上的蚂蚁， 也是大自然的语言： 蚂蚁忙着搬家， 出门要带雨伞。 蝌蚪在水中游泳， 不就像黑色的“逗点”？ 大自然在水面上写着： 春天来到人间。 大雁在编队南飞， 不就像“省略号”一串？ 大自然在蓝天上写着： 秋天就在眼前。 大树如果被砍倒，你会把年轮发现—— 一年只长一圈，这也是大自然的语言。 你如果钓到大鱼， 鱼鳞上也有圆圈—— 一圈就是一岁， 这又是大自然的语言。 大自然把“三叶虫”化石， 嵌在喜马拉雅山巅。 这是在告诉人们： 那儿曾经是汪洋一片。 三叶虫化石，燕子石，也叫蝙蝠石，学名叫三叶虫化石。三叶虫（TRILONITES），属古生节肢动物，属三叶虫纲，生于海底，其种类繁多，大小不一，从一厘米至一米，生于寒武纪（6亿年）至奥陶纪（4.5亿年）最盛，“三叠纪”晚灭绝（1亿8千万年）。估计生于古生代的中寒武纪，距今约有5亿年左右。又因这里的三叶虫化石与其他地方不同，不是完整的虫体化石，而是在形成过程中只有虫体的硬体部分形成化石，这一部分化石头鞍弯曲如弓，两弓刺大于身一倍，两弓如翼而融为一体，身小如雨燕而得名，石玩者又称它为“飞上天石”。 三叶虫属海生无脊椎动物，主要营底栖生活，也有部分在泥沙中生活和漂浮生活 。 大自然把一块“漂砾” 撒在江南的庐山。 那又在提醒大家， 这儿有过寒冷的冰川。 漂砾是冰川消融后沉积下来的巨大的石块，上面常有冰川擦痕，看到树林当中的一块很大的花岗石，对它的出现产生了疑问，原来是冰搬来的，说明当时这儿还根本没有森林，漂砾周围的森林是后来才长的。 小结： 与同学讨论一下： 今天你都知道了哪些大自然的语言？ ※白云飘得高高，告诉人们（ ）。 ※（ ），告诉人们（ ）。 ※（ ），告诉人们（ ）。 ※（ ），告诉人们（ ）。 明天准是晴天 出门要带雨伞 一圈就是一年 春天已经来临 你读懂大自然的语言了吗？ 蚂蚁往高处搬家 树桩上的一道道圈圈 蝌蚪甩着尾巴游泳 大自然的语言真是太奇妙了，我们怎么才能发现它的语言、读懂它的语言呢? ? *