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欢迎开启
《医学统计学》课程学习!
Email:
公共卫生学院 医学统计与流行病学系
2016/8/29 1
实习课的安排和目的
(1)针对基本概念、理论进行案例讨论;
(2 )学会利用统计软件(SPSS )验证统计理论,完
成统计计算;
(3 )课前要求:复习理论课的内容
(4 )提交作业:由班长统一交
2016/8/29 2
统计成绩构成
2016/8/29 3
实习一
医学统计学的基本概念
与SPSS统计软件
2016/8/29 4
目的要求
一、掌握医学统计学中重要的基本概念
二、掌握统计资料的类型
三、熟悉统计工作的步骤
四、掌握常用统计图表的应用
五、了解常用统计软件SPSS的基本操作
2016/8/29 5
一、医学案例讨论
1.欲了解广州市健康成年女性血红蛋白(g/L )
的平均水平,现从该人群中随机抽取255例,
求得均数为117.6g/L。
试由此例说明什么是总体,个体,样本,变异,
变量,统计量,参数?
2016/8/29 6
2.某地甲高校、乙高校各有男生约3000名。从
两个学校随机各抽取100人测量肺活量,分别
求得平均肺活量x 1 3 6 5 0 ml和x 2 3 5 5 0 ml。
由 ,是否能推论出 ,即得出
x x 1
1 2 2
甲高校男同学的平均肺活量大于乙高校的结
论?为什么?
2016/8/29 7
3. 某种菌苗通过皮下注射,对20名观察者进行免疫,
21天后观察结果,分别采用三种原始结果的记录
方法,结果如下表。
观察 抗体 目测判断 免疫效 观察 抗体 目测判断 免疫效
对象 滴度 抗体水平 果分类 对象 滴度 抗体水平 果分类
1 1:40 + 有效 11 1:80 ++ 有效
2 1:20 + 有效 12 1:160 ++ 有效
3 1:160 ++ 有效 13 1:160 ++ 有效
4 1:40 + 有效 14 1:80 ++ 有效
5 1:320 +++ 有效 15 1:40 + 有效
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