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广东省雷州市2018年高三化学一轮复习 元素化合物 专题六 氯及其化合物.docVIP

广东省雷州市2018年高三化学一轮复习 元素化合物 专题六 氯及其化合物.doc

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广东省雷州市2018年高三化学一轮复习 元素化合物 专题六 氯及其化合物.doc

专题六 氯及其化合物 【考纲要求】 1.以氯气为例,了解卤族元素的物理性质和化学性质。 2.掌握氯气、氯水的化学性质。 3.从原子的核外电子排布,了解卤素(单质、化合物)性质的递变形与原子结构的关系。 4.掌握卤素离子的检验方法 5.掌握Cl2的实验室制法。 6.了解海水中提取溴、碘的化学工艺。 【教学内容】 【重点知识部分】 一、物理性质(卤素单质物理性质比较) 性质 F2 Cl2 Br2 I2 颜色 浅黄绿色 黄绿色 深红棕色 紫黑色 状态 气态 气态 液体 固体 溶解性 水中 与水反应(爆炸) 1体积水溶解 约2体积Cl2 溶解度不大 溶解度不大 有机溶剂中 易溶 易溶 易溶 易溶 有机溶剂中的颜色   红棕色 紫红色 水中的颜色 浅黄绿色 黄色→橙红色 黄色→棕褐色 特性 易挥发、有毒 ①易升华 ②使淀粉变蓝 递变性 二、化学性质(卤素及其化合物的化学性质) 【问题讨论部分】 1.从不同价态变化、相同价态变化和物质的制备掌握氯及其化合物的性质。 2.根据原子结构和元素周期律从转化关系图中找出卤素单质的相似的化学性质与不同的化学性质。 3.请你利用下面的装置,设计探究亚硫酸与次氯酸的酸性强弱 1.下列氯化物中,既能由金属和氯气直接反应得到,又能由金属和盐酸反应制得的是(  ) A.FeCl2 B.AlCl3 C.FeCl3 D.CuCl2 2.下列说法正确的是 A.Cl2、SO2均能是品红溶液褪色,说明二者均有氧化性 B.生石灰能与水反应,可用来干燥氯气 C.过量的铁在氯气中燃烧可生成氯化亚铁 D.使湿润的KI-淀粉试纸变蓝的气体不一定是氯气  A.Ⅰ图中:如果MnO2过量,浓盐酸就可被全部消耗 B图中:量筒中发生了加成反应 C图中:生成蓝色的烟 D图中:湿润的有色布条能退色,将硫酸溶液滴入烧杯中,至溶液显酸性,结果有Cl2生成 氯气是一种重要的化工原料.某学习小组在实验室中利用如图所示装置制取氯气并探究其性质. 实验室用二氧化锰和浓盐酸加热制取氯气,该反应的离子方程式为装置A中盛有的试剂是饱和NaCl溶液,作用是若D中品红溶液褪色,则B装置中发生反应的离子方程式是发生反应的离子方程式是 (1)下列方法中,可制得Cl2的正确组合是________。 ①MnO2和浓盐酸混合共热  ②KMnO4和浓盐酸混合 ③NaClO和浓盐酸混合  ④K2Cr2O7和浓盐酸混合  ⑤KClO3和浓盐酸混合共热 A.①②   B.②③④ C.①④ D.①②③④⑤ 制备氯气选用的药品为K2Cr2O7和浓盐酸,则相关反应的离子反应方程式为__________ 。 (2)同时装置B亦是安全瓶,监测实验进行时C中是否发生堵塞,请写出发生堵塞时B中的现象:_____。 (3)装置C的实验目的是验证氯气是否具有漂白性,为此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入的物质为________(填字母) 选项 a b c d Ⅰ 干燥的有色布条 干燥的有色布条 湿润的有色布条 湿润的有色布条 Ⅱ 碱石灰 硅胶 浓硫酸 无水氯化钙 Ⅲ 湿润的有色布条 湿润的有色布条 干燥的有色布条 干燥的有色布条 (4)装置F中用足量的Na2SO3溶液吸收多余氯气,试写出相应反应的离子方程式:___________________。 其烧杯中的溶液不能选用下列中的 (填字母编号) A.饱和NaOH溶液 B.饱和Ca(OH)2溶液 C.FeCl2溶液 D.饱和Ba(OH)2溶液 6.为探究Cl2和SO2同时通入H2O中发生的反应,某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置. 化学兴趣小组的同学采用Na2SO3粉末与70%的硫酸反应制取SO2气体,采用MnO2和浓盐酸反应制取Cl2.已知SO2的溶解度比Cl2大40倍,在此实验中,E仪器的作用是;发生装置B应选择以下三种装置中的(填序号) (2)资料显示等物质的量的Cl2和SO2同时通入H2O中恰好反应生成两种酸,请写出反应的离子方程式. 为了不影响产物的检验,小组成员认为上述整套装置有一处不合理,应在装置之间(填代号)连接一装置,请在装置图右边的方框中画出简易装置图,并注明装置中盛有的试剂. 【题型二】氯水及性质和应用 7.在探究新制饱和氯水成分的实验中,下列根据实验现象得出的结论不正确的是(???)? A.氯水的颜色呈浅绿色,说明氯水中含有Cl2? B.向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,产生白色沉淀,说明氯水中含有Cl— C.向氯水中加入NaHCO3粉末,有气泡产生,说明氯水中含有H+ D.向FeCl2溶液中滴加氯水,溶液颜色变成棕黄色,说明氯水中含有HClO

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