基于贯穿教育全过程德国FH 工程应用型人才培养体系的改革构想叶绿 .PDF

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2017-09-06 发布于天津
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基于贯穿教育全过程德国FH 工程应用型人才培养体系的改革构想叶绿 .PDF

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第二届论坛大会年月日汉诺威基于贯穿教育全过程德国工程应用型人才培养体系的改革构想叶绿杨翊向坚浙江科技学院信息与电子工程学院浙江杭州留和路号摘要针对培养具有国际化背景下高层次应用型人才的办学定位分析了德国应用科学大学对工程技术专业的应用性人才的培养模式课程体系设置教学实践活动的组织过程并提出了一些建设性的想法探讨了工程技术专业课教学实践的教学改革阐述了实践教学改革模式的探索提出了以培养学生的应用能力程序设计为目地的应用创新能力培养模式的一些构想关键词贯穿教育全过程德国工程应用人才培养体系改革构想第

2． CDAH-Tagung, 15.-18.09.2009, Hannover 第二届论坛大会，2009 年9 月15-18 日，汉诺威基于贯穿教育全过程德国FH 工程应用型人才培养体系的改革构想叶绿杨翊向坚浙江科技学院信息与电子工程学院，浙江杭州留和路318 号 310023 Reformatory Conception of the German FH Project’s Applied Talents Training System