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* 作者：高波 吉林省梅河口市育红小学 目 录 1 2 3 4 教 育 技 术 定 义 对 教 育 技 术 的 理 解 对 教 育 技 术 的 思 考 对 教 育 技 术 的 感 受 教育技术的定义 教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践 。 对教育技术的理解 教育技术其实就是“教育”、“技术”。教育技术不是一个单纯的学科，而是作一个研究领域，涵盖了社会、政治、文化、教育、心理等众多的学科，其关键就是技术与教育的相互结合，利用技术解决实际问题，为教育目标服务。??? 对我们教育技术的学生来说，首先应该明白教育技术是干什么的。现在听了赵老师的讲座，算是又有了一点点的认识。教育技术无非是教育和技术相互结合，利用技术解决教育中面临的技术相关的问题。 我们作为一名教师，要参与教育的重任。教育手段现代化要在教育最优化过程中发挥更大的潜力，就必须研究整个教育系统，研究教育的全过程，从整体角度研究怎样利用各种教育资源，如何确定教育目标，选择教学内容和教学媒体，以及采用何种教学方式方法等。这样在对教育进行系统分析、设计、开发、利用、管理和评价等系列活动中，才能为实现教育最优化进一步发挥教育技术的作用。 对教育技术的思考 我有幸参加了《教育技术能力培训教程》学习。正是这次培训学习使我开始享受到现代教育技术的恩惠，初步建立了现代教育的观念，从而促使我不断努力学习，力争成为一名善用教育技术的新型教育者。 下面就这次学习谈谈自己对教育技术的初步理解。 ? 教育技术是指应用各种理论和技术，通过教与学的过程及相关资源的设计、开发、利用，管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。应用现代教育技术是现代科学技术和社会发展对教育的要求，是教育改革和发展的需要。教育技术在教学中具有很重要的的作用。 *