江苏省扬州市高邮市车逻镇2017届九年级化学全册 8.1 什么是有机化合物教案 （新版）沪教版.docVIP

8.1 什么是有机化合物 课 题 8.1 什么是有机化合物 复备人 教学时间 教学目标： 1.能从组成上区分有机化合物和无机化合物； 2.了解有机高分子化合物的组成特点； 3.知道淀粉、油脂、蛋白质、维生素是有机物。 教学重点： 有机物的组成特点和辨别方法。 教学难点： 有机物的多样性 教学方法： 教学媒体： 【教学过程】： 一、回顾、预习与交流 【旧知回顾】 1.列出物质分类表 单质 物质 混合物 2.你已经知道的含碳化合物有哪些？ 【新知导学】 1、什么是有机化合物、无机化合物？ 2、写出几种有机物 二、合作、研讨与点拨 活动一、了解什么是有机物 （阅读：课本P70-71中间完成下列填空） 1.有机化合物和无机化合物 有机物： 无机物： （例外： ） 有机物的实验辨别： 2.有机物的多样性 在已发现的物质中绝大多数是 。含碳元素的化合物种类最多。 写出常见有机物的化学式并熟记 甲烷（天然气、沼气的主要成分） ，乙醇（酒精） 醋酸 ，葡萄糖 ，淀粉 3.有机高分子化合物 有机高分子化合物（简称有机高分子）是指__________________________________的有机物。如____________、_________等属于有机高分子化合物。 活动二、我们身边的有机物 （阅读P71中下部至P72中上部完成下列填空） （1）人体所需的六大营养物质（营养素）： 、 、 、 、 、 。 （2）常见食品里的有机物 ①大米、面粉的主要成分是 ， ②食用油中含有 ， ③鱼、肉、牛奶中含有丰富的 ， ④青菜、水果中含有 ，青菜中还含有 。 三、总结反思】 1