河北省馆陶县2016-2017学年高二数学下学期期末考试试题 文(含解析).docVIP

河北省馆陶县2016-2017学年高二数学下学期期末考试试题 文(含解析).doc

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2016—2017学年第二学期期末考试 高二数学(文科)试题 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】试题分析:由得;由得,故 ,故选D. 考点:集合的运算. 2. 若复数(是虚数单位),则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】. ,故选B. 3. 给出下列四个命题,其中真命题的个数是( ) ①回归直线恒过样本中心点; ②“”是“”的必要不充分条件; ③“,使得”的否定是“对,均有”; ④“命题”为真命题,则“命题”也是真命题. A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】B 【解析】归直线恒过样本中心点;正确 ②“”是“”的充分不必要条件;不正确 ③,使得”的否定是“对,均有”;不正确 ④“命题”为真命题,则“命题”当都真时是假命题. 不正确 4. 下面几种推理过程是演绎推理的是(  ) A. 某校高三有8个班,1班有51人,2班有53人,3班有52人,故推测各班人数都超过50人 B. 由三角形的性质,推测空间四面体的性质 C. 平行四边形的对角线互相平分,菱形是平行四边形,所以菱形的对角线互相平分... D. 在数列中, ,, ,由此归纳出的通项公式 【答案】C 【解析】选项A、D是归纳推理;选项B是类比推理;选项C运用了“三段论”是演绎推理. 5. 已知函数的图象关于直线对称,且当时,,若,,,则的大小关系是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】函数的图象关于直线对称,所以为偶函数, 当时,,函数单增, ;,, 因为,且函数单增,故,即,故选D. 6. 下列函数中,既是偶函数又在区间(0,+∞)上单调递增的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】A为奇函数,D非奇非偶,排除AD, B为偶函数,但在(0,+∞)上单调递减,排除,故选C. 7. 已知的零点,且(,),则 A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 【答案】A 【解析】试题分析:因为,可得函数上的增函数,而且,即,所以函数有唯一的零点,且满足题意,所以,即,故选A. 考点:函数的零点. 【方法点晴】本题主要考查了函数的零点问题,其中解答中涉及到对数函数的图象与性质,函数值的求解,函数零点的存在性定理及函数零点的概念等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,本题的解答中熟记函数零点的存性性定理和准确求解函数值是解答的关键,试题比较基础,属于基础题. 8. 已知函数,则不等式的解集是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】函数为奇函数, 即为. ,所以为减函数, 所以,解得.故选D. 9. 已知曲线的一条切线的斜率为,则切点的横坐标为 A. B. C. 或 D. 或... 【答案】A 【解析】. 解得或.因为,所以,故选A. 10. 已知函数 ,若正实数互不相等,且,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】函数 ,若a,b,c互不相等,且f(a)=f(b)=f(c),如图,不妨abc, 由已知条件可知:0a1bece2, ∵?lna=lnb,∴ab=1 ∵lnb=2?1nc∴bc=e2, ∴,(1be),,故选A. 点睛:对于连等问题,常规的方法有两个,一是令该连等为同一个常数,再用这个常数表示出对应的变量,进而研究范围,二是数形结合,根据函数的集合特征建立变量间的关系进行运算. 11. 函数的图像大致是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】因为函数y=f(x)=可化简为,可知函数为奇函数关于原点对称,可排除答案C; 同时有y′= 故函数在x∈(0,)时0,则x∈(0,)上单调递增,排除答案A和D, 故选:B. 点睛:识别函数的一般主要观察以下几点:定义域,奇偶性,单调性,特殊值,端点值,极限等等. 12. 若函数的图象与轴相切于一点,且的极大值为,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】试题分析:因为函数的图象与轴相切与—点,所以方程有两个相等得根,所以,由得或又因为的极大值为,所以,解得,故选D. 考点:1、函数的图象与性质;2、利用导数研究函数的极值. 【思路点晴】本题主要考查函数的图象与性质以及函数的极值、极值点,属于难题.首先,根据函数的图象与图象与轴相切于—点可知函数与轴有两个交点,而由函数解析式知函数与轴已经有

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