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臺灣教育評論月刊 ，2016 ，5 （1），頁168-172 自由評論
注音這個老問題：從課綱看幼小學習斷層
劉豫鳳
明新科技大學師資培育中心與幼兒保育學系助理教授
一、前言 特別針對注音符號進行教學。許多公
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