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数均聚合度计算的教学方法.pdfVIP

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第 3 期             高    分    子    通    报             ·195 · 教  学 数 均 聚 合 度 计 算 的教 学 方 法      郭  霖        (青岛大学纺织服装学院应用化学系 ,青岛 ,26607 1)          提要  结合笔者提出的线型缩聚中当量系数的新定义及引入缩聚体系单体平均官能度的新方 法 ,本文总结出了一套讲授数均聚合度计算问题的简明方法 。   关键词  数均聚合度 ,计算 ,教学方法 1  引言 ( Xn) 皆以结构单元计 。当然 ,在 自由基等链式   聚合物的聚合度 ,特别是缩聚及 自由基聚 聚合中这与以重复单元计时结果相同。这样做 合中的数均聚合度的计算问题 , 以及与之相关 的目的是为了便于导出并采用通式 ,并避免引 的一些计算问题 ,是高分子化学课的重要内容 , 起混乱 。 也是学生在学习过程中不易搞清 、容易出错的 2 . 1. 4  对于缩聚体系 ,在讲单体平均官能度 f ( 难点之一 。笔者在数年的教学实践中 ,先后探 时 ,摒弃了传统的直接给出其定义 且要分官能 索出了可广泛成立的线型缩聚中当量系数的新 团等物质的量及不等物质的量两种情况分别给 〔1〕 ) 定义 及导入缩聚体系单体平均官能度的新 出 的讲授方法 ,而代之以在推导 Carot her s 方 方法 ,并在此基础上探索 、总结出了一套讲授数 程 2 ( ) 均聚合度计算问题的简明方法 ,教学效果良好 。 Xn = — 1 2 - pf 2  方法要点 的过程中自然引出的方法 , 以利于学生接受 。 2 . 1  针对体系,讲清概念 在讲线型缩聚时 ,为了使修正的 Carot her s 方程 2 . 1. 1  对于不同的聚合体系 ,计算聚合物的聚 1 + γ ( ) Xn = 2 γ γ 合度时 , “聚合物”一词的内涵是有所差别的。

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