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物流管理专业校内软件实训中心标准化建设可行性详细方案
目 录
一、校内软件实训中心标准及建设方案
1.建设指导思想与原则……………………………………………………1~2
2.建设目标 ……………………………………………………………… 2
3.建设模式 ……………………………………………………………… 2
4.基本条件 ………………………………………………………………2~7
5.实训项目 ……………………………………………………………… 7
6.服务功能 ………………………………………………………………7~8
7.运行管理 ……………………………………………………………… 8
8. 附件:物流管理专业校内软件实训基地建设方案 …………………8~12
二、校内实务实训中心标准及建设方案
1.建设指导思想与原则…………………………………………………13~14
2.建设目标 …………………………………………………………… 14
3.建设模式 …………………………………………………………… 14
4.基本条件 ……………………………………………………………14~16
5.实训项目 ……………………………………………………………16~17
6.服务功能 ……………………………………………………………… 17
7.运行管理 ……………………………………………………………… 17
8. 附件:物流管理专业校内实务实训中心建设方案 ………………18~26
三、校外实训基地及建设方案
1.建设指导思想与原则…………………………………………………… 27
2.建设目标 ……………………………………………………………… 28
3.建设模式 ……………………………………………………………… 28
4.基本条件 ……………………………………………………………… 28
5.实训项目 ……………………………………………………………… 28
6.服务功能 ……………………………………………………………… 28
7.运行管理 ……………………………………………………………28~29
8. 附件:物流管理专业校外实训基地建设方案 …………………29~31
物流管理专业校内实训基地是实现高等职业教育目标、对学生进行专业岗位技术技能培训与鉴定的重要实践场所,其教学基础设施与工作状况直接反映学校的教学质量与教学水平。物流管理专业校内实训基地的建设要按照统筹规划、合理设置、全面开放和资源共享的原则,努力提高办学的社会效益与经济效益。为了更好地对校内实训基地进行规划建设,结合我院实际情况,特制定本建设标准要求。
1 建设指导思想与原则
1.1建设指导思想:
根据专业教学要求,使专业实践教学具有相对稳定性,与之配套的基础设施具有先进性,教育效益、经济效益和社会效益具有示范性,管理模式和运作方式具有规范性,与理论教学和技术发展同步的结合具有紧密性,物流管理专业校内实训基地的建立要有充分的调研、论证,要体现高等职业教育特色,目标定位准确,符合本地区经济发展。 指导思想适应本地区社会经济发展和产业结构调整,满足物流管理专业实践教学要求。以培养技术应用能力和职业基本素质为中心,以行业职业岗位(群)为标准,坚持产学研结合的培养途径。建设规划目标明确,有具体的分阶段实施计划和配套措施,物流管理专业校内实训基地设置基本合理,能满足实践教学要求。
1.2建设原则:
1.坚持校企紧密合作的原则
示范实训基地建设必须和企业共同参与、紧密合作。坚持以就业为导向,根据企业技术进步的要求调整课程设置,更新教学内容,突出动手操作技能的培养,确保为相关企业输送高素质的毕业生。
2.坚持技术先进性与适用性相结合原则
建设示范实训基地必须把握相关专业技术发展的前沿,瞄准当地产业特点中先进制造业企业,对中、高级技工的现实需求,学校的专业教学内容必须反映新知识、新技术、新工艺和新方法,实验实训设施的装备水平必须与之相适应,做到适度超前并留有可发展的空间,使投入具有前瞻性、持久性。在追求先进性的同时,应考虑同时满足相关专业各层次需要,兼顾技工教学、职业培训、技能鉴定和生产、教研等方面,避免先进而不适用。
3.坚持学历教育与职业培训并重的原则。
示范实训基地要实行学历教育与职业培训相结合、全日制与部分业余教育相结合、职前教育与职后教育相结合,努力办成开放的、多功能的教育和培训中心,同时成为当地企业职工培训和农村转移劳动力培训的重要基地。示范实训基地要在推进、建设学习型企业中,为当地企业培养高技能人才发挥示范和带头作用。
4.坚持社会共享性原则
共享指的是教学资源共享,尽可能使所建设的示范实训基地与各种资源的通用性强,能进行多学科的综合性教学
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