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Oxford English Period 2 Module 4 Things we enjoy My garden 10 Parts of a plant Q1. What’s in your garden? There are many plants in my garden. Q2. What are they like? They have small green leaves. Q3. What do you do every day? I water the plants every day. Q1. Your plants grow and grow. What are they like now? They are tall and big. Q2. What do they have now? Q3. What do you like doing? I like reading and listening to music in my garden. They have beautiful flowers. I have a __________. There are many _________ in my garden. They have small green __________. I _________ them every day. The plants grow and grow. garden plants leaves water water the plant Now my plants are ________ and big. They have ________. Some are red. Some are ________. They are all beautiful. I like _________ and listening to music in my garden. tall flowers reading yellow It has … leaves. They have … leaves. It has … They have … It has … They have … has have has has have have has have Look at the plants. They have … Look at the apple trees. They’re big and nice. They have thick trunks and long branches . They have many green leaves. Look! There are some apples on the trees. They are red and sweet. I like eating apples very much. 1. Listen to and read “Listen and say” and “Look and learn” on pages 50 and 51. 2. Copy the sentences in “Listen and say” on page 50. 3. Write about a plant. 4. Complete Workbook 4B pages 69, 70 and 72. Pre-task preparation 1: 活动内容:命名植物各部分名称,拓展单词fruit 活动目的:词汇复习 其他建议:stem为拓展词汇,教师根据实际情况选用 * Pre-task preparation 2: 活动内容:用所给句型描述看到的植物 活动目的:句型复习 其他建议:stem为拓展词汇,教师根据实际情况选用 * While-task procedure 1: 活动内容:听录音,初步感知课文 操作方法:点击播放录音,或插入课文Flash * While-task procedure 2: 活动内容:就课文录音内容进行问答练习 活动目的:检验学生对课文的理解程度 * While-task procedure 3: 活动内容:再听一遍录音,回忆课文内容 活动目的:熟悉课文,抓住要点 操作方法:点击播放录音 * While-task procedure 4: 活动内容:学习词组water the plant, grow and grow 活动目的:图文并茂,加深印象 * While-task procedure 5: 活动内容:学习和操练句型They have ... 活动目的:通过图片和句型的对比,加深理解 * * While-task procedure
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