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篇一:【鼎尖教案】人教版高中数学必修系列:1.7四种命题(第三课时)
第三课时
●课 题
1.7.3 反证法
●教学目标
(一)教学知识点
1.反证法的概念.
2.反证法证题的基本方法.
(二)能力训练要求
1.初步掌握反证法的概念.
2.理解反证法证题的基本方法.
3.培养学生用反证法简单推理的技能.
(三)德育渗透目标
培养学生通过事物的结论的反面出发,进行推理,使之引出矛盾,从而证明事物的结论成立的简单推理能力与思维能力.
●教学重点
1.理解反证法的推理依据.
2.掌握反证法证明命题的方法.
3.反证法证题的步骤.
●教学难点
理解反证法的推理依据及方法.
●教学方法
讲练结合教学法.
对于反证法的概念学生易理解.但应用反证法证明命题的方法不易掌握.要突出本节的难点,应从反证法的概念:即“从命题的结论的〖ZZ2〗反面出发,进行推理,引出矛盾,从而证明命题成立.”作为出发点,推理的基本思维方法是:否定结论会导致矛盾,即“否定——推理——矛盾——肯定”.应讲清楚:
否定——假设命题的结论不成立,而结论的反面成立,即否定结论.(若结论的反面有多种情况时,必须一一加以否定)
推理——从这个假设和原条件出发,进行推理.
矛盾——通过推理,导致矛盾.即得出与已知条件、定义、公理或明显的事实相矛盾.
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