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一厘米的梦想初二作文 篇一：作文 陪你度过小学生活 快乐作文 3至6年级 目录 三年级上册 第一单元 （我的课余生活） 第二单元 (我熟悉的一个人) 第三单元 （我爱美丽的秋天） 第四单元 （观察日记） 第五单元 (我爱生活中的传统文化) 第六单元 （杭州西湖） 第七单元 （河流与大海） 第八单元 （我爱我家） 三年级下册 第一单元 （人民公园） 第二单元 （保护环境） 第三单元 （这就是我） 第四单元 （我学会了做饭） 第五单元 （妈妈的爱） 第六单元 （未来的汽车） 第七单元 （日食） 第八单元 （假如我是一只鸟） 四年级上册 第一单元 （美丽的九寨沟） 第二单元 （我的发现） 第三单元 （三只小猪） 第四单元 （猫） 第五单元 （长城导游词） 第六单元 （胜似亲人） 第七单元 （给灾区小朋友的一封信） 第八单元 （未来的家乡） 四年级下册 第一单元 （我们的校园） 第二单元 （我的心里话） 第三单元 （大自然对人类的启示） 第四单元 （牢记历史） 第五单元 （热爱生命） 第六单元 （田园风光） 第七单元 （一个令人敬佩的人） 第八单元 （捧在手心里的童年） 五年级上册 第一单元 （我爱看书） 第二单元 （二十年后回故乡） 第三单元 （狗） 第四单元 （生活中的启示） 第五单元 （有趣的汉字） 第六单元 （妈妈的唠叨） 第七单元 （读（灯光）有感） 第八单元 （记一次拔河比赛） 五年级下册 第一单元 （给玉树灾区小朋友的一封信） 第二单元 （童年的趣事） 第三单元 （毕业发言稿） 第四单元 （难忘的一件事） 第五单元 （缩写金色的鱼钩） 第六单元 （芦荟的作用--小研究报告）第七单元 （印象深刻的一个人） 第八单元 （梦） 六年级上册 第一单元 （第一次为妈妈做饭） 第二单元 （祖国在我心中） 第三单元 （友爱在每个人心中） 第四单元 （给校长的建议书） 第五单元 （我的小伙伴） 第六单元 （秋日的梦） 第七单元 （熊猫） 第八单元 （我喜欢画画） 六年级下册 第一单元 （难忘的第一次） 第二单元 （广东民风民俗） 第三单元 （我的理想） 第四单元 （读（鲁宾孙漂流记）有感） 第五单元 （快乐的一天） 第六单元 （难忘的小学生活） 明天，我们毕业 编者的话 大家好！光阴似箭，日月如梭。一转眼，六年的小学生活过去了。在我六年的小学生活里，有五彩的仙子在欢唱，有时光爷爷的教诲，有梦想的泡泡装点。 我的哭哭笑笑，我的懵懵懂懂，我的奇思异想，我的“英雄事迹”，都像一朵朵美丽的花，绽开在“生活”这片辽阔的土地。 我的足迹，我记载；我的生活，我热爱。 这本作文选记录了三年到六年的作文。陪我们一起度过六年的小学生活，跟我们一起走向成功的道路。 感谢你正确选择了《快乐作文选》。它将让我们懂得许多人生道理。 祝大家： 学习得愉快！ 编者：黄佳栓 2010年5月3日 三年级上册 第一单元（课余生活） 我的课余生活 从小，我就听过这样一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。 直到我翻开第一本书时，才发现自己很傻，因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻这淡淡的油墨味。也许从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分。 钟，嗒嗒的响着，随着半夜的风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》。 一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中（钟），却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败！这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音…… 看到这儿，我停了下来，看着那书桌上堆积如山的作业本，那道道关卡 还在等我破解。可是我却放弃了，我向它们投降了，被它们打败了。不！不应该 篇二：作文 坚持激励我成长 天空中没有留下我的足迹，但至少我飞过——泰戈尔。 ——题记 耐力，意志与体能的双重考验 “唔啊唔啊”赛场上的我正体验着1000米长跑的煎熬，这才是第二圈，我似乎已经坚持不下去了，豆大般的汗珠从我头上溢出，顺着我红热的脸庞滴下。我迈着如灌铅的双腿，依然坚持着那一刻我真怕我倒下。 “加油，坚持住”内心在呼唤我自己，“不要，坚持住当耐心战胜你的疲惫时，那时你就赢了”内心的他继续鼓舞着我。“好，我得坚持”我咬紧牙根加快了自己的步伐。 还要一步，二步，三步我终于到达了终点。我一个踉跄趴在了绿茵场上，那一刻感觉坚持的感觉真好。 沉着，技术与冷静的双重释放 “预备