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二年级作文练习 篇一：小学二年级写作练习 写作练习 1、本学期来，你和同学们之间发生过什么事情是你觉得最有趣的呢？把这个有趣的故事讲出来，让我们大家也和你一起共享生活的趣味。 2、你最喜欢什么动物呢？请你把它介绍给大家。(8分) 3、我会写。（把自己在春天里的发现写下来。）（10分） 4、一学期就要过去了，这一学期你一定又学到了很多知识，长了许多本领。你能用“我学会了??”为题，写一段话。可以说说你学会了什么？是怎样学会的？有什么体会？ 5、小红下午课后要排练节目，不能按时回家。她给妈妈写了一张留言 条。条子上是这样写的： 请你在格内写出这张留言条。 6、在与爸爸妈妈的交往中，你一定有许多话想对你的爸爸或妈妈说说吧，想说什么了，请把你的心里话写在下面。 7、春天到了，我们一起去找春天，并把春天写下来吧！想一想，你在哪里找到了春天？你又是怎么知道的？ 例： 春天在枝头上，我看到了嫩绿的柳条随风飘扬。 春天在草地上，我看到了。 春天在花园里，我看到了。 春天在，我看到了。 8、看看外面的世界多美好啊！你一定看到了很多美丽的风光，或者在你的头脑中还有很多动人的故事??那就把你想到的故事或者看到的风景写出来和大家一起分享吧。我们等着看呢！ 9、把自己熟悉的一种动物写一写。可以描写它可爱的样子，可以写写它有趣的生活习性，也可以把自己和它之间发生的趣事写下来。（ 10、我会写请假条（6分） 小华今天发烧了，不能参加团体操排练了，请你帮小华给排练的李老师写张请假条。 11、介绍一种自己爱吃的水果。 12、星期天，明明在家写作业，想起自己的袜(wà)子脏了。明明对妈妈说了什么？你能写出来吗？ 明明: 妈妈：孩子，你是二年级学生了，老师说自己能做的事自己做，你自己试一试，好吗？ 明明： 妈妈：那等你写完作业再去洗，怎么样？ 明明： 妈妈：明明真是个好孩子，越来越懂事了。 13、在语文百花园里，你肯定学到了很多知识，你在学校或者在家里也一定遇到许多有趣的事情，愿意和大家分享吗？请你用日记的形式把其中的一件写下来。（字数在200字左右。） 14、今天是我的生日,我很快乐。我为妈妈做什么呢?我想对妈妈说什么呢? 请在下面写一段话。 15、发挥想象，接着开头的话编个小故事。 花伞借给谁？ 小花猫有一把花伞。一天，下大雨了，青蛙、乌龟、小鸭、大公鸡从它的门前走过。 16、看看外面的世界多美好啊！你一定看到了很多美丽的风光，或者在你的头脑中还有了很多动人的故事??那就把你想到的故事或者看到的风景写出来和大家一起分享吧。我们等着看呢！ 17、在生活中,很多时侯需要我们伸出双手，献上爱心，给别人提供方便的时候。同学们有了困难我们可以帮助他；外地的陌生人找不到要去的地方，我们可以为他指路??不论在校内还是在校外，我们都有好多机会帮助别人，你周围有需要帮助的人吗？你打算怎样帮助他们？拿起笔来，快点告诉我们吧！ 18、你能把“六一儿童节”那天高兴的事情写下来吗？ 19、平时，你和小伙伴玩过哪些游戏：跳皮筋(jīn)、跳绳、老鹰(yīnɡ)捉小鸡，还是玩其他的游戏？ 请选(xuǎn)择(zé)一个和小伙伴一起玩过的，有趣的游戏写一写。这里老师教你一招(zhāo)：写时注意写清楚游戏的名称和玩的方法，大家会很喜欢读你的文章。 20、你能用上下面词语中的四个词语写一句或几句通顺的话吗？动动脑筋，你一定行！（10分） 觉得 ??一边??一边忙着 鲜艳花园可爱早晨欢乐 21、 篇二：二年级下册作文专项训练 二年级下册作文专项训练 春天的发现 春天来了，我发现小草 ， 柳树姑娘 ，桃花妹妹，青蛙，小燕子 。 春天的发现真是 ， 春天真是个 的季节！ 帮助老爷爷星期天，我陪妈妈买菜回家，当我们走近一座挺陡的小桥时，有一位（）的老爷爷出现在我们眼前，这位老爷爷右腿，只能依靠左腿前行，看样子，他每走一步都很 。我和妈妈互相看了一眼，几乎同时说：“， 。”我们飞快地跑过去，搀扶 。老爷爷嘴角颤动着，还支支吾吾地说站着什么，从他的眼神里我 。告别的时候，老爷爷的手今天，我帮助了老爷爷，心里 。 夸家乡 我的家乡在 ，这里不仅风景迷人，而且特产丰富，是个美丽富饶的地方。 我的家乡有一个著名的旅游景点叫 那里 ，吸引了许许多多的游客。 我的家乡还盛产， 是我们家乡的骄傲。 这就是我的家乡，相信它的明天的一定会更美好一。 我的小制作 教师节快到了，我想亲自制作 送给亲爱的 老师，因为 ，所以我要亲手做 。 我先准备好了， 然后开始动手做了。我首先， ， 接着， ，然后， ， 最后，。 这样 就做成了，看着自己动手做的， 想到老师收到礼物时的微