正比例与反比例习题精选.docVIP

正比例和反比例习题（一） 　　一、判断． 　　1．一个因数不变，积与另一个因数成正比例．（ 　） 　　2．长方形的长一定，宽和面积成正比例．（　 ） 　　3．大米的总量一定，吃掉的和剩下的成反比例．（ 　 ） 　　4．圆的半径和周长成正比例．（　 ） 　　5．分数的分子一定，分数值和分母成反比例．（ 　） 　　6．铺地面积一定，方砖的边长和所需块数成反比例．（　 ） 　　7．铺地面积一定，方砖面积和所需块数成反比例．（　 ） 　　8．除数一定，被除数和商成正比例．（　 ） 　　二、选择． 1．把一堆化肥装入麻袋，麻袋的数量和每袋化肥的重量．（　 ） 　　A．成正比例 B．成反比例 C．不成比例 　　2．和一定，加数和另一个加数．（ 　） 　　A．成正比例 B．成反比例 C．不成比例 　　3．在汽车每次运货吨数，运货次数和运货的总吨数这三种量中，成正比例关系是（ 　），成反比例关系是（ 　）． 　　A．汽车每次运货吨数一定，运货次数和运货总吨数． 　　B．汽车运货次数一定，每次运货的吨数和运货总吨数． 　　C．汽车运货总吨数一定，每次运货的吨数和运货的次数． 　　三、填空． 　　1．两种（　 ）的量，一种量变化，另一种量（ 　），如果这两种量中（　 ）的两个数的（ 　）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做（　 ），关系式是（ 　）． 　　2．两种（ 　）的量，一种量变化，另一种量（　 ），如果这两种量中（　 ）的两个数的（ 　）一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做（　 ），关系式是（　 ）． 　　3．一房间铺地面积和用砖数如下表，根据要求填空． 铺地面积（平方米）1 2 3 4 5 用砖块数 25 50 75 100 125 　（1）表中（ 　）和（ 　 ）是相关联的量，（ 　）随着（　 ）的变化而变化． 　（2）表中第三组这两种量相对应的两个数的比是（　 ），比值是（　 ）；第五组这两种量相对应的两个数的比是（ 　），比值是（　 ）． （3）上面所求出的比值所表示的的意义是（ 　），铺地面积和砖的块数的（ 　）是一定的，所以铺地面积和砖的块数（ 　）． 　　4．练习本总价和练习本本数的比值是（ 　）．当（ 　）一定时，（　 ）和（ 　）成（　 ）比例． 　　二、判断下面每题中的两种量是不是成比例，成什么比例，并说明理由． 　　1．平行四边形的高一定，它的底和面积． 　　2．被除数一定，商和除数． 　　3．小明的年龄和他的体重． 　　4．天数一定，生产零件的总个数和每天生产零件的个数． 　　三、思考． 　　 、 、 三种量的关系是： × ＝ 　　1．如果 一定，那么 和 成（　）比例； 　　2．如果 一定，那么 和 成（　）比例； 　　3．如果 一定，那么 和 成（　）比例． 正比例反比例练习（二） 一、判断题： 1、圆的面积和圆的半径成正比例。（ ） 2、圆的面积和圆的半径的平方成正比例。（ ） 3、圆的面积和圆的周长的平方成正比例。（ ） 4、正方形的面积和边长成正比例。（ ） 5、正方形的周长和边长成正比例。（ ） 6、长方形的面积一定时，长和宽成反比例。（ ） 7、长方形的周长一定时，长和宽成反比例。（ ） 8、三角形的面积一定时，底和高成反比例。（ ） 9、梯形的面积一定时，上底和下底的和与高成反比例。（ ） 10、圆的周长和圆的半径成正比例。（ ） 二．选择题 (1)根据表格判断数量间的比例关系。 时间（小时） 2 3 5 7 8 …… 路程（千米） 100 150 250 350 400 …… ?时间与路程( ?)。 A.成正比例??? B.成反比例??? C.不成比例? （2）圆柱体底面积与高(? ? )。 A.成正比例?????? B.成反比例??? ?C.不成比例 圆柱体底面积（平方分米） 300 200 150 120 100 …… 圆柱体高（分米） 2 3 4 5 6 …… ?(3) 年龄与身高(?? )。 A.成正比例???? ??B.成反比例?????C.不成比例 年龄（岁） 2 3 4 5 6 …… 身高（厘米） 94 110 119 125 131 ……