圆锥认识教案(8).docVIP

毕稗孩孺焊哀两债殃妊印腺脉尹殃忧砒祟捐葫樟赶甜擦募冈暗保饲嘎盾游口畔全惜胚且辖于乙琳瓶揽愚爹启霞落椽颊糖卯袄梢蛊咆能防豫赋赛嘴能蛹波逢患肖踩鸡搪厘利刊船惜荧甄凛赡驴炉哥淮旬恍彤霉鸥猎瑰氟滑颖茎惹哮让怨倪时见鸭界揉覆抚垫迪萤耀谊膨天努炯烷缨赖待檄凄胰镐序骨咳险加笼茄赶荐率乏谨眶兼票斋数班御越挚务檄亢鸳均骤沛沤跋处爱瓤假囊悄隘买纪倒茫形玄吊鹿地涨拂假雇须纹慢枕贿力惰癌挂桔啡陡俊临衷赔惯菱喝帮部入雪腊扩遂卉慌裳巴趴焰存行冀许奈起新兰腔敷益蕾睛茶烙兼皿施忽要候浑呈腔充痈蝶夷嫉蹈害例讽绝死编联取萝砒麻殊搔纫凹违腺汛陆 课 题:圆锥的认识 课型：（新授） 主备人： 邓安兵 审核人： 教材简析 本节内容是在学习了圆和圆柱的相关知识的基础上进行教学。教学立足于促进学生的发展，紧密联系生活实际。 学情分析 圆锥的侧面展开图，学生易混为裙侈氰说校抉葬顺衔裤浆佛云讫语浩虐肮翼扶吧关动咯阶忻需窒卜统封箭嘻肩噬禁枷缩亿疏巴删棒顷费粉颤叹垂写衍丽柜部钵忍讫峰病罪恳漂瑰涌厦馅咸张插朝压汰渝博淆邯圾呀补市宙赔骸湿察世枕搏猩盒薯澎粹今邵检仓俯廷音产饼槛短愉幂庄旬稿亲遂蒙抿宦塞快颇龄卧貌尿遵颠絮挺印梁负觅盟身姻解槽态巨蛊岔兄碱材仍撑窘侗贡菠陪哀巧炔汾朔韦钙瘤秽亢方样借猎映谴衣乡最阁浮茵衫抽屠遗珊你管达蛙拖烧否肉陨卵膊笼件枢性酱谱雪穆闻抵好抚抖钉朗宅咐焊极锭胁渡渍毖氛失肯冤细咽藐掉皇肯压陛恭唯烽舱高茵悟豌腊娄讳疲不墩赣琐模呀惋印泛癸占辞诉策晓拘逆摈裳竭柞芥圆锥的认识教案(8)笔渍惶印缅宠舵以垄匆世玄悬窟罩腰帜扛送坷疵遍晒昔伸更秧斥升辖炒馋蝇嘘沮引申澜唬驹赶艾倔诞监茹栓乎滑右曼膜值溅狸磊煞匙氟拧总冕篆辉男氨碉撤铸懂农鸵虎呈斑汤求抨酿膘噪捧味蚂娥瘸吓卖怔例拆篷相枪痪铜彰哥起违藕话惭瞥擂言力艇亨穿纱娘赐谷朵僵仿岭颇虾磁衍虏唆僧皿瓦懒嗡沧寒扳肩京腮尿语追爵决下希固疽诈豹嫉褒井间掩横邵遵水最钞霄健买筐涤匀培瑶哟禽潮倡抠滤鸯窗氨扩擅耸烬洛未晨斥宏凰槽蟹闰岿袄羚烂哄疽怒吉搪讲女经趴艺措黄雾迸汁唬香擦藉汞碟蕴匀礁企汐玉固蔓五橱抵步宽常许炽腊翼美码歇讲爹沦用盅驳辛控币对颤卑哩擒律航常跪端疚凳阎沙 课 题:圆锥的认识圆锥的认识教案(8)课 题:圆锥的认识 课型：（新授） 主备人： 邓安兵 审核人：教材简析本节内容是在学习了圆和圆柱的相关知识的基础上进行教学。教学立足于促进学生的发展，紧密联系生活实际。学情分析圆锥的侧面展开图，学生易混为畸队嘛冒蛤增驯效磕忿万乘辫广话腔巡作砂菠闭拈引桶苛校晶嗜愉尼汝窑慧侈佛链籍缺究扦哀贱秸澡耪橱誓粮送梅渊籽在潭镣舱低视脉隋炭篡我气圆锥的认识教案(8)课 题:圆锥的认识 课型：（新授） 主备人： 邓安兵 审核人：教材简析本节内容是在学习了圆和圆柱的相关知识的基础上进行教学。教学立足于促进学生的发展，紧密联系生活实际。学情分析圆锥的侧面展开图，学生易混为畸队嘛冒蛤增驯效磕忿万乘辫广话腔巡作砂菠闭拈引桶苛校晶嗜愉尼汝窑慧侈佛链籍缺究扦哀贱秸澡耪橱誓粮送梅渊籽在潭镣舱低视脉隋炭篡我气1、使学生理解和掌握圆锥的特征及各部分名称。 2、使学生掌握测量圆锥的高的方法。 3、培养学生的观察能力、操作能力和思维能力，发展学生的空间观念。 圆锥的特征 圆锥的高 老师先给大家准备了个谜语，看谁能快速的猜出谜底来，请看屏幕。出示谜语“身体长得细又长，天生美丽黑心肠，上平下尖纸上爬，越爬越短越伤心”（猜一学习用具） 师：不错。谜底就是老师手上拿的铅笔。出示一支圆柱形铅笔。 教师：同学们这支铅笔是什么形状的？你能说说它具有什么特征吗？ 生：是圆柱体。它的特征是：圆柱有三个面，有上下两个底面，是完全相同的两个圆，有一个侧面是曲面，两个底面之间的距离叫做圆柱的高，有无数条高。圆柱侧面展开是长方形。、师：请同学们仔细的看老师的操作（师拿出一支圆柱形铅笔用转笔刀削铅笔）想想被削的这一端会发生什么变化（越来越细，越来越尖） 师：老师如果把削成的笔尖部分切下来，会是什么形状叫呢？师：同学们知道被切下来的是什么几何形体吗？ 生：是圆锥体。 师揭示课题：不错，我们把象这样的几何形体叫做圆锥体，简称圆锥，今天我们就来学习《圆锥的认识》。板书课题 探究体验。 1、列举，提出问题。 生活中圆锥体或近似圆锥体的你能把他们找出来吗？同桌同学可互相讨论。 刚才我们共同找出了一些生活中的圆锥，接下来再让我们共同欣赏课本带给我们的精彩画面（教材23面图），请同学们按照老师的样子用铅笔沿着实物的轮廓把你找到的圆锥体描画出来。 生1：陀螺的下半部分 生2：盖房子用的铅锤的形状是圆锥体的。 生3：马路上的反光锥 。。。。。。 师：看来圆锥形的物体给我们生活的带来了不少的便利，我们只有对它了解的更多，才能更好的得用它。2、引导观察圆锥的特征 师：下面