【创新方案】2015届高考数学一轮复习 第五章 第二节 等差数列及其前n项与演练知能检测 文.docVIP

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  • 2017-08-05 发布于河南
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【创新方案】2015届高考数学一轮复习 第五章 第二节 等差数列及其前n项与演练知能检测 文.doc

第二节 等差数列及其前n项和 [全盘巩固] 1.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,a4=15,S5=55,则数列{an}的公差是(  ) A.eq \f(1,4) B.4 C.-4 D.-3 解析:选B ∵{an}是等差数列,a4=15,S5=55, ∴a1+a5=22,∴2a3=22,a3=11,∴公差d=a4-a3=4. 2.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若S3=9,S6=36,则a7+a8+a9=(  ) A.63 B.45 C.36 解析:选B 设等差数列{an}的公差为d,依题意得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(S3=3a1+3d=9,,S6=6a1+\f(6×5,2)d=36,))解得a1=1,d=2,则a7+a8+a9=3a8=3(a1+7d)=45. 3.(2013·辽宁高考)下面是关于公差d0的等差数列{an}的四个命题: p1:数列{an}是递增数列; p2:数列{nan}是递增数列; p3:数列eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(an,n)))是递增数列; p4:数列{an+3nd}是递增数列. 其中的真命题为(  ) A.p1,p2 B.p3,p4 C.p2,p3 D.p1, 解析:选D ∵{an}是等差数列,∴设an=a1+(n-1)d.∵d0,∴{an}是递增数列,故p1是真命题;nan=dn2+(a1-d)n的对称轴方程为n=-eq \f(a1-d,2d).当-eq \f(a1-d,2d)eq \f(3,2)时,由二次函数的对称性知a12a2,{nan}不是递增数列,p2是假命题;eq \f(an,n)=d+eq \f(a1-d,n),当a1-d0时,eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(an,n)))是递减数列,p3是假命题;an+3nd=4nd+a1-d,4d0,{an+3nd}是递增数列,p4是真命题.故p1,p4是真命题. 4.已知{an}为等差数列,a1+a3+a5=105,a2+a4+a6=99.用Sn表示{an}的前n项和,则使得Sn达到最大值的n是(  ) A.21 B.20 C.19 解析:选B ∵a1+a3+a5=105,a2+a4+a6=99, ∴3a3=105,3a4=99,即a3=35,a4 ∴a1=39,d=-2,得an=41-2n. 令an≥0且an+1≤0,n∈N*,则有n=20. 5.已知Sn为等差数列{an}的前n项和,若S1=1,eq \f(S4,S2)=4,则eq \f(S6,S4)的值为(  ) A.eq \f(9,4) B.eq \f(3,2) C.eq \f(5,3) D.4 解析:选A 由等差数列的性质可知S2,S4-S2,S6-S4成等差数列,由eq \f(S4,S2)=4,得eq \f(S4-S2,S2)=3,则S6-S4=5S2,所以S4=4S2,S6=9S2,eq \f(S6,S4)=eq \f(9,4). 6.数列{an}的首项为3,{bn}为等差数列且bn=an+1-an(n∈N*).若b3=-2,b10=12,则a8=(  ) A.0 B.3 C.8 解析:选B 因为{bn}是等差数列,且b3=-2,b10=12, 故公差d=eq \f(12-?-2?,10-3)=2.于是b1=-6,且bn=2n-8(n∈N*),即an+1-an=2n-8.所以a8=a7+6=a6+4+6=a5+2+4+6=…=a1+(-6)+(-4)+(-2)+0+2+4+6=3. 7.在等差数列{an}中,首项a1=0,公差d≠0,若ak=a1+a2+a3+…+a7,则k=________. 解析:a1+a2+…+a7=7a1+eq \f(7?7-1?d,2)=21d, 而ak=a1+(k-1)d=(k-1)d,所以(k-1)d=21d,d≠0,故k=22. 答案:22 8.在等差数列{an}中,an0,且a1+a2+…+a10=30,则a5·a6的最大值为________. 解析:∵a1+a2+…+a10=30, 即eq \f(?a1+a10?×10,2)=30,a1+a10=6,∴a5+a6=6, ∴a5·a6≤eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a5+a6,2)))2=9. 答案:9 9.已知等差数列{an}中,an≠0,若n1且an-1+an+1-a

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