四年级作文观察一处随时间而变化的景物做笔记.doc

四年级作文观察一处随时间而变化的景物做笔记 篇一：作文指导九：写一处景物 习作指导九： 写一处景物 【习作要求】 这次作文训练，是记一处景物，目的是训练观察能力和文字表达能力。要求先选定一处景物进行有顺序地、仔细地观察，然后把观察得最细致、印象最深刻的地方按照一定的顺序具体地写下来。 【习作指导】 景物，是指可供欣赏的景致和事物，即一定地区范围内的山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象，如风、雷、雨、雪等形成的景象景物描写是记叙文的重要组成部分。写景的目的最终是为了表现人物和文章的主题，要写好景物，首先要留心观察，对所写景物有明确、具体的了解。在具体描写上，要注意以下几方面的问题： 一、要注意景物的时令特征和地方特征。一年四季，春夏秋冬；一日之内，昼夜早晚；不同季节，不同时间，景色是不一样的。不同的地方，景色也不同，我们在观察、描写景物时，就要注意这两方面的特征。 二、要注意景物的静态、动态、颜色、大小、数量的描写。静态描写是指对景物静止状态的描写，动态描写是指对景物运动状态的描写。写景物的颜色，就是色泽的描写。 三、要注意景物描写的立足点和先后次序。人的立足点不同，角度不一样，同样的景物，写出来就会有较大的差别。因此，观察描写景物就要先选好立足点。 写景物首先要按一定的顺序，要细致，有重点地观察。可由远而近，由上而下，从左及有，从前及后；还可以先整体后部分；还可以按照景物出现的时间先后顺序来写。“一处”的范围不要过大。可写公园一角，校园一景，门前的小院，公园的喷水池，校园的小花坛，假山等。 四、要注意发挥联想、想象，把自己的感情写出来，借景抒情，使文章写得生动，有趣。 【习作提示】 ▲《初冬的早晨》 提示：仔细观察初冬早晨的公园的景色，以时间为顺序按下面的提纲写一篇 短文。 （１）初冬的早晨来临了；（２）晨风中的树叶；（３）雾中的湖面；（４）早晨的空气；（５）人们的活动；（６）太阳升起来了；（７）赞美初冬的早晨。 ▲《我们的校园》 提示：本文要求写出自己学校的美丽可爱。作文前要作好仔细观察，可以从学校大门开始，一一描写学校的各个景点，同时表达自己热爱学校的思想感情。 ▲请你根据自己的实际，选择你最熟悉的一处景物进行描写。下面的题目供你参考： 《日出》《月夜》《星空》《花坛》 篇二：写作文如何观察 写作文如何观察 写景的方法包括春夏秋冬、日月星辰、风雨雷电等自然现象，江河湖海、山林原野等一切可供观赏的自然风光，还包括名胜古迹，游乐场等等。 所以说，写景就是对人物周围的自然环境和社会环境进行生动、具体的描写。 恰当的景物描写可以创造环境气氛，烘托人物形象，表达人物的思想感情，突出中心思想。 怎样写好景呢？ 首先要认真观察，观察不只是用眼睛看，用耳听，还包括用鼻闻，用舌头尝，用身体触及事物，所以，随时注意观察我们周围的环境，把观察到的景物和内心感受记录下来，积累起来，写作文的时候就有丰富、生动的景物材料了。 观察之前应该确定一个观察目的，观察目的有两种，一种是直接目的，根据作文命题来确定观察目的。比如老师让我们写一篇《初冬的早晨》，那我们就要观察初冬早晨的各种景物，特别是这些景物与其他季节不同的特点，另一种是间接目的，就是不为某篇作文服务，随时观察随时积累写景素材。 有计划、全方位的观察不同时间、不同地点，具有不同特点的各种景物，分门别类的做好观察笔记，以备写作时随时取用，确定了观察目的，可以使你在瞬息万变，丰富多彩的景物中，抓住时机，抓住重点，收到预期的观察效果。 要达到观察的目的，选择好观察点很重要，观察点就是观察景物的立足点，选择一定的观察点，就可以按照一定的空间关系环视、仰视、俯视、透视，逐一对周围环境进行观察，我们的视线是有限 的，所以对范围大、距离长的景物可以选择几个观察点来进行观察。比如从远处观察长江大桥，可以看到它雄伟的全貌，从近处又可以观察到它的各部 分细节。 这样写出的景物层次清楚，栩栩如生。所以选择好观察角度才能搞清方位，叙述清楚，了解正确。 要观察清楚，还要掌握一些观察方法，下面介绍几种常用的观察方法。 一、 顺序法。 就是观察者站在观察点上，按一定的空间顺序进行观察， 比如内——外顺序， 上——下顺序，左——右顺序，远——近顺序，前—— 后顺序。 这样描写出来的景物顺序清楚，能增强读者的真实感。 二、 连续法 就是观察者随着时间的推移，比较完整的观察景物变化的 一个阶段或全部过程，比如连续的观察雪前——雪中——雪后的景物，这样写出来的景物真实可信，读后给读者留下深刻的印象。 三、 比较法 为了突出所描写的景物，在观察时，可以把它与其他的景 物作比较，或者与它原来的面貌作比较，比如把戈壁滩上的沙漠和绿洲进行比较观察，写出荒