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大班行为教案走楼梯教案
大班教案《走楼梯》
活动目标:
1.帮助幼儿掌握正确的上下楼梯的方法。
2.培养幼儿的安全意识。
活动准备:
本班小朋友上下楼梯的照片,相关礼仪PPT
活动过程
一、导入
1..我们来看看我们班小朋友平时都是怎么走楼梯!
2.出示平时小朋友走楼梯的照片(有正确的,有不正确的)
3.请小朋友回答谁做的好,谁做的不好?
二、观看“礼仪小剧场”学习正确上下楼梯的方法。
1.现在我们跟奇佳一起去看一看大一班小朋友是怎么走楼梯的吧!
2.提问幼儿:他们是靠那一边上楼梯的啊?而且在走的过程中是怎么样的?你走楼梯的时候也会这样吗?(靠右行走,不推,不挤,不乱停,不大声喧哗,有秩序,)
3.离园的时候,依依和妈妈是怎样下楼梯的?(靠右慢慢走)
4.依依在楼梯上看到一个小弟弟在玩,小弟弟这样做对吗?依依又是怎么跟弟弟说的呢?(不对,在楼梯玩耍的危险,扶弟弟起来)
5.观看“脑筋转转”看看奇佳是怎么说的。
三、学唱“礼仪三字经”
1. 请小朋友完整欣赏“三字经”。
2. 教师解释三字经内容,便于幼儿理解。
3. 请小朋友跟老师来读一读,念一念。
4. 请小朋友自己唱一唱。
四、 一起做游戏,“笑脸送给谁”
1. 我们来一起看一看这些小
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