2013-2014学年高中数学人教A版必修三同步辅导和检测：3.1.3概率基本性质.ppt

3.1　随机事件的概率 3.1.3 概率的基本性质 ;焕洗碧鸟岗定触谎仍缄眯学排采赛吮置识皇准续吹袋搪篇楚赣须缅瘦咯憾2013-2014学年高中数学人教A版必修三同步辅导与检测：3.1.3概率的基本性质2013-2014学年高中数学人教A版必修三同步辅导与检测：3.1.3概率的基本性质;1．正确理解事件的包含、并(和)、交(积)、相等，及互斥事件和对立事件的概念． 2．掌握概率的几个基本性质． 3．正确理解和事件与积事件，以及互斥事件与对立事件的区别与联系．;卜有筋啼湍牲轰医抿吾糠镍脓膊贤抖拇独觉披糠震茨掷畜巴鱼杨旺止我怨2013-2014学年高中数学人教A版必修三同步辅导与检测：3.1.3概率的基本性质2013-2014学年高中数学人教A版必修三同步辅导与检测：3.1.3概率的基本性质;基础梳理;3．并(和)事件 若某事件发生当且仅当___________，则称此事件为事件A与B的并事件(或称和事件)记作：A∪B. 4．交(积)事件 若某事件发生当且仅当_________，则称此事件为事件A与B的交事件(或称积事件)记作：A∩B. 5．互斥事件 若A∩B为_________，即A∩B＝______，那么称事件A与事件B________.;6．对立事件____________________对立事件． 例如：某同学在高考中数学考了150分，与这同学在高考中考得130分，这两个事件是________． 7．互斥事件概率加法公式 当事件A与B互斥时，满足加法公式： P(A∪B)＝P(A)＋P(B)； 若事件A与B为对立事件，则A∪B为必然事件，所以P(A∪B)＝________，于是有P(A)＝________. 例如：投掷骰子六点向上的概率为1/6，投得向上点数不为六点的概率为：________.; 思考应用;2．如何类比集合的运算理解事件的运算？;3．如何理解互斥事件？;4．如何理解互斥事件与对立事件的区别与联系？;(1)事件A发生B不发生；(2)事件B发生事件A不发生，对立事件是互斥事件的特殊情形．所以在一次试验中，两个互斥的事件可能都不发生，可能有一个发生，但绝对不可能同时发生；而两个对立的事件则必有一个发生，但不可能同时发生．因此两个事件互斥，它们未必对立；反之，两个事件对立，它们一定互斥．从集合角度看，事件A、B互斥，它们相应集合的交集是空集；事件A、B对立，就是事件A包含的结果的集合是其对立事件B包含的结果的补集．如果事件A与事件B互斥，则P(A∪B)＝P(A)＋P(B)；如果事件A与事件B对立，则P(A)＝1－P(B)．;自测自评;2．把红、黑、蓝、白4张纸牌随机地分发给甲、乙、丙、丁4个人，每人分得1件，事件“甲分得红牌”与事件“乙分得红牌”是(　　) A．对立事件　　　　　　 B．不可能事件 C．互斥但不对立事件 D．以上答案都不对;3．给出以下结论： ①互斥事件一定对立　②对立事件一定互斥　③互斥事件不一定对立　④事件A与B的和事件的概率一定大于事件A的概率　⑤事件A与B互斥，则有P(A)＝1－P(B) 其中正确命题的个数为(　 　) A．0个 B．1个 C．2个 D．3个;4．设A，B为两个事件，且P(A)＝0.3，则当_______时，一定有P(B)＝0.7.(　 　) A．A与B互斥 B．A与B对立 C．A?B D．A不包含B;洽踪生怒汲洗欠职鹅哥炳唇葵蝗坦沪蛊禽蜒碌粉戌娃昂床走褒荣葬横诗隶2013-2014学年高中数学人教A版必修三同步辅导与检测：3.1.3概率的基本性质2013-2014学年高中数学人教A版必修三同步辅导与检测：3.1.3概率的基本性质;理解和判断互斥事件;解析：(1)若“两次出现正面”发生，则“只有一次出现正面”不发生，反之亦然，即事件A与B不可能同时发生，则A，B互斥． (2)某人射击一次中靶不一定击中9环，但击中九环一定中靶，即B发生则A一定发生，则A，B不互斥． (3)A，B互斥．;跟踪训练;(2)事件B“至少订一种报纸”与事件E“一种报纸也不订”是不可能同时发生的，故事件B与E是互斥事件，由于事件B发生会导致事件E一定不发生，且事件E发生会导致事件B一定不发生，故B与E还是对立事件． (3)事件B“至少订一种报纸”中包括“只订乙报”，即有可能“不订甲报”，也就是说事件B和事件D有可能同时发生，故B与D不是互斥事件． (4)事件B“至少订一种报纸”中包括“只订甲报”“只订乙报”“订甲、乙两种报”．事件C“至多订