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梯形的面积;我国三峡水电大坝的横截面的一部分是梯形,怎样它的面积?;学习目标:
知识与技能:推导梯形面积的计算公式,会应用公式正确计算梯形的面积.
过程与方法:培养合作学习的能力.
情感态度价值观:继续渗透旋转、平移的数学思想 ;瓢料游娃秃记铣粘冻丈衣渡拴狞撮刚顽佰狮慈户耍汁史擞怂尹业住徐珠汽北师大版梯形面积的计算北师大版梯形面积的计算;长方形的面积=长×宽;;梯形的面积;; 思考讨论:
1、你所拼的是什么图形?它的各部分名称与梯形的各部分名称有什么关系?
2、它们的面积有什么关系?;观察两个完全一样的梯形怎样拼成平行四边形。; 每个梯形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系?
; 通过实验可看出,两个完全一样的梯形都可以拼成一个( )。; 梯形的面积=平行四边形的面积÷2 ;;做一做:;例;大显身手风险竞答;梯形的面积是平行四边形的面积的一半。 ( );两个梯形的高相等,它们的面积就相等。 ( );两个梯形可以拼成一个平行四边形。( ) ;上底是5厘米,下底是8厘米,高是3厘米的梯形,它的面积是12平方厘米。 ( );用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,已知每个梯形的面积是24平方分米,拼成的平行四边形的面积是多少平方分米?;梯形的面积等于平行四边形的面积的一半。 ( );平行四边形的面积大于梯形面积。( ) ;梯形的上底下底越长,面积越大。
;两个( )梯形可以拼成一个长方形。①等底等高 ②完全一样
③完全一样的直角 ;梯形的上底增加3厘米,下底减少3厘米,高不变,面积( )。 ;同底等高的梯形,面积相等;本节课你有哪些收获?
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