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小学生写作的必要性与好处
小学生写作的必要性与好处
写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。写作更是一种复杂的创造性的脑力劳动过程。从现代信息论、系统论的角度来看,写作是一个收集、加工、输出信息的整体系统。作为一个完整的系统过程,写作活动是有阶段性的。大致可分为采集——构思——表述三个阶段。具体又可分为采集、立意、谋篇、用语、修改等五个环节。每个阶段和环节都有自身的特点、规律和要求。如果人们的写作活动符合这些规律和要求,就有可能“妙笔生花”,写出文质兼备的好文章、好作品。
另外,文字对每个人都会有影响,一篇好的文章,不但是作者的成就,进一步讲,是对全人类文明和思想的贡献。写作也是一种文化艺术。他能提高你语言的组织能力,对你以后在社交中的说话有好处。然后就是看你写什么了如果是读后感之类的还有利于你的思想深度,让别人觉得你很有才。最重要的是可以反省自身,如日记之类可以看到最真实的自己从而改进与提高
既然写作如此必不可少,那么我们必须从小学生开始重视与培养。因为小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。
写作是语文的综合积累,是包括字词句的联系,写作能力的提高意味着语文基础的扎实。另外写作可以让我们提高语言表达能力,这对于小学生来说是很重要的,因为表达能力到了初中就没有机会再去练习了。
总之如果不想在起跑线上输给别人,作文一定要认证对待,要多看作文书,先学会模仿,再自己创新,语文能力也会有大幅度提高的。
其实从小就很好的教育孩子怎么去写好作文,对孩子的将来是有很大好处的。我们就简单的说说。
好处一:写作文是需要思考的,这就培养了孩子的思考问题的能力。给你出个作文题目,你就需要根据作文题目去组织材料。这又锻炼了孩子的组织能力。
好处二:写作文可以锻炼孩子的阅读能力和分析能力。组织搜集材料,必须阅读啊,不读是不知道这资料到底合适不合适。要写作文了,你再去找资料,是不是有点晚了。所以就培养了孩子的阅读能力。这也是写作文对孩子的好处。
好处三:想象和联想,然后写下来。这就培养了孩子的写作文可以开阔孩子的眼界,让孩子展开拓展思维。
好处四:培养孩子的语言表达能力,可以更好的组织言语。 还有很多,总之小学生写作文的好处很多,所以家长一定要好好的培养孩子的写作兴趣。给孩子一个好的将来。
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