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小学音乐《小青蛙》教案设计 (精选).doc

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小学音乐《小青蛙》教案设计 (精选) 小学音乐《小青蛙》教案设计 课题:《小青蛙》 课型:音乐欣赏 年级:一年级 执教:伍晓霞 教学目标: 1、通过欣赏《小青蛙》,培养学生热爱民族乐器和民族音乐的感情。 2、感受乐曲所表达的内容。 3、增强学生保护青蛙,保护大自然的意识。 教学重点: 1、培养学生热爱民族乐器和民族音乐的感情。 2、感受乐曲所表达的内容。 教学难点: 感受乐曲所表达的内容。 教学准备: 挂图、录音机、录音磁带、动物头饰等。 教学过程: 一、随着音乐入教室 师放《拍手歌》,带领学生跳舞进入教室。 二、猜迷语 身穿绿衣裳,眼睛象灯炮,唱歌呱呱呱,保护庄稼本领大。 导入新课 师:种子非常喜欢雨露,盼望着喝饱雨水发芽长大,那么小青蛙呢?他们也喜欢雨水吗?我们今天就来欣赏一首乐曲《小青蛙》,听一听我国的民族乐器二胡是怎样表现《小青蛙》的。 (一)初听全曲(音乐磁带)

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