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吉的堡英语观摩课教案(第三册)
教学内容:pencil pen marker ruler
教学步骤:
Step1、warm up
和小朋友热情地用英语打招呼并引导其用英语与教师互动
T:hello!my name is…..!please say hello ……
带小朋友唱热身歌曲《stand up ,sit down》
歌词:stand up sit down run run run
Stand up sit down jump jump jump
Stand up sit down turn around
Stand up sit down touch the groud
One two three four run run run
One two three four jump jump jump
方法:1、T: ok,everybody please stand up sit down(教师边说边引导幼儿做动作)
2、T: very good, and then let’s sing a song,please stand up listen to the music
(教师动作示意一边唱一边引导幼儿与其一起做动作)
T: ok!sit down very good!
Step2 presentation
方法:1、用实物呈现单词:pencil pen marker ruler
T:神秘出示铅笔盒 T:look, do you know what’s this?it’s a pencil case
What’s in it? Let’s see
(教师神秘打开铅笔盒逐个展示所学单词并请幼儿与之跟读后再将实物逐个放进铅笔盒)
Step3 practice
方法:T出示教学卡片,带领幼儿利用卡片以全部-----部分----个体的放是进行单词练习
T出示pencil词卡请全部幼儿认读,再分成两组请每组一起认读,根据观察找到薄弱个体进行逐个纠音。
Step4、 production:game《wolf card》
方法:T准备大灰狼卡片一张请幼儿认读后说:yes, this is a wolf ,let’s play wolf card game ok? But how to play this game?
I put this card here and you all stand up and speak out these words when you see this wolf card you should sit down very quickly ,if you are the last one you will be eaten by the wolf.ok let’s try everyone please stand up(教师请小朋友说出手中卡片,当翻到狼卡时请幼儿迅速坐下,注意,玩游戏时教师一定要有很好的情绪控制)
Setp5、 wrap up: 1、再次带领幼儿复习学过的四个单词
2、sing a goodbye song
3、 和小朋友道别: bye bye see you next time!
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