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- 2017-08-08 发布于四川
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关于初三语文学习计划
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关于初三语文学习计划
语文是一门基础学科,语文学习的成效如何,往往决定或影响着其他学科的学习,因此,对我们每一位学生来说,肩负着光荣而沉重的使命。为此,我在初三的开始阶段,认真地回顾和思索一下自己以往的语文学习情况,筹划一下整个初三学年的语文学习及后阶段的语文复习计划,是十分必要的。 问题:语文积累贫乏,语文视野狭窄,语文基本知识零碎或一知半解。 思想肤浅,思维单一,缺少灵活性和深刻性。 阅读理解能力、文字组织和表达能力、写作能力不强。 语文习惯较差,读书缺乏耐心,做题不够细心,书写缺少规范。 语文学习态度不正确,认为凭自己现有的知识水平即可应付。 应该阅读学习 阅读是我的个性化行为 阅读学习可以培养我们具有感受、理解、欣赏和评价的能力。同时还可以培养我们探究性阅读和创造性阅读的能力,以拓展他们的思维空间。 阅读学习我要重视朗读和默读,学会精读、略读和浏览。 语法和修辞等语文知识不作系统、集中的学习,而是采用随文学习的方法。 阅读学习可以培养学生广泛和浓厚的阅读兴趣,做到 多读书,好读书,读好书,读整本的书 。 提升思想,提升语言,提升技巧。
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