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    教学设计方案 教材分析 学情分析 教学目标 教学重点难点 教学方法 教学手段 教学设计流程 导入 环节一 环节二 环节三 环节四 板书设计 兄弟姐妹（统一的多民族国家） 1、尊重各民族的宗教信仰 2、尊重各民族的风俗习惯 3、尊重各民族的语言文字 * *

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