平假名与片假名对照.docVIP

平假名和片假名对照 あいうえお アイウエオ かきくけこ カキクケコ さしすせそ サシスセソ たちつてと タチツテト なにぬねの ナニヌネノ はひふへほ ハヒフヘホ まみむめも マミムメモ やいゆえよ ヤイユエヨ らりるれろ ラリルレロ わいうえを ワイウエヲ ん ン 拗音 　 や / ヤ 段 ゆ / ユ 段 よ / ヨ 段 か / カ 行 きゃ キャ kya きゅ キュ kyu きょ キョ kyo が / ガ 行 ぎゃ ギャ gya ぎゅ ギュ gyu ぎょ ギョ gyo さ / サ 行 しゃ シャ sha しゅ シュ shu しょ ショ sho ざ / ザ 行 じゃ ジャ jya じゅ ジュ jyu じょ ジョ jyo た / タ 行 ちゃ チャ cha ちゅ チュ chu ちょ チョ cho な / ナ 行 にゃ ニャ nya にゅ ニュ nyu にょ ニョ nyo は / ハ 行 ひゃ ヒャ hya ひゅ ヒュ hyu ひょ ヒョ hyo ば / バ 行 びゃ ビャ bya びゅ ビュ byu びょ ビョ byo ぱ / パ 行 ぴゃ ピャ pya ぴゅ ピュ pyu ぴょ ピョ pyo ま / マ 行 みゃ ミャ mya みゅ ミュ myu みょ ミョ myo ら / ラ 行 りゃ リャ rya りゅ リュ ryu りょ リョ ryo いか/乌贼 かう/买う さす/指す たたかう/戦う おく/置く アイス/ice きたい/期待 ここ/此处 きこく/帰国 ちかく/近く きかい/机械 そこく/祖国 しお/塩 しあい/试合 ちしき/知识 かお/颜 たいせつ/大切 あいて/相手 くつした/靴下 てあし/手足 きおく/记忆 せかい/世界 くけい/矩形 あと/後 てあて/手当て くう/食う あさい/浅い いたい/痛い くい/悔い きそ/基础 とくい/得意 いく/行く あす/明日 とち/土地 ココア/cocoa しき/四季 とけい/时计 けいき/景気 あし/脚 いと/意図 こく/浓く うし/牛 ちかう/誓う こえ/声 こし/腰 うち/内 こい/鲤 おす/推す つくえ/机 すくう/救う きそく/规则 きせき/奇迹 おたく/お宅 つかう/使う きく/闻く しかく/资格 日语的声调 在很多课本和词典的词条后面都有①、②、◎等数字（◎是零外面有圈的表示）,很多人表示不解。再有，在讲解日语声调时，常常刊登一大页难以理解的图，有的读者根本无法看明白。在这里把日语声调尽量讲明白，供各位学习时参考。 任何国家的语言都有声调。中国话的声调（四声）被认为是最难学的，英语、俄语有重音（有的还有次重音）。那么日语的声调特点是什么呢？就是高音。日语单词后面带圈的数字叫“音调核”，告诉读者该词读音由高转低的位置。 首先应该说明，日语单词的发音比较单纯，除了拗音外，每一个假名为一个拍节（注意：这里包括长音、拨音、促音）。在读单词时要一个假名、一个假名地读，不能贪污掉一个，这里同样包括长音、拨音、促音。如：おかあさん是5个音节（拍节），这里有长音和拨音；ちょっと是3个拍节，这里有拗音和促音。必须正确的发音，这样才能准确地记住。因为发音差一点，意思就有可能发生变化，甚至变成完全不同的单词。那么如何把握调门呢？这就要靠音调核了。 日语的发音有2个特征：一是单峰型，没有多次起伏。二是前2个假名音调一定相反：第一个高，第二个就低；相反，第一个低，第二个就高。 明白了这2个特征，加之理解了音调核的含义是：“告诉读者该词读音由高转低的位置”。那么就可以发音读单词了。（由于这里不能用发音示范，只能说明关键问题，其他只好自己领悟了。） ◎型：单词不论是几个音节（最少是1个音节），从低音入手，第二拍升高，一直到读到最后拍节也不下降。 ①型：单词不论是几个音节（最少是1个音节），从高音入手，第二拍下降，一直到读到最后拍节也不上升。 ②型：单词不论是几个音节（最少是2个音节），从低音入手，第二拍升高，第三拍下降读到最后拍节也不上升。 ③型：单词不论是几个音节（最少是3个音节），从低音入手，第二拍升高，第三拍保持，第四拍下降，读到最后拍节也不上升。 ④型：单词不论是几个音节（最少是4个音节），从低音入手，第二拍升高，保持到第四拍，第五拍下降，读到最后拍节也不上升。 ⑤型：单词不论是几个音节（最少是5个音节），从低音入手，第二拍升高，保持到第五拍，第六拍下降，读到最后拍节也不上升。 ⑥型：单词不论是几个音节（最少是6个音节），从低音入手，第二拍升高，保持到第六拍，第七拍下降，读到最后拍节也不上升。 ……顺次类推。 从这里得厂出结论：除“①型从高音入手，第二拍下降，一直到读到最后也不上升”外，其他全是“从低音入手，第二拍升高，一直保持到音调核数字的拍节