二年级阅读理解太阳颜色学生.docVIP

太阳的颜色 学习目标：热爱科学，热爱大自然； 初步理解人物描写对文章的作用。 太阳的颜色 小白兔天天看见太阳，它很想知道太阳是什么颜色。 小白兔去问小鸟。小鸟说：“太阳是绿色的。你瞧，太阳照在树叶上，绿油油的。” 小白兔跑去问蜜蜂。蜜蜂说：“太阳是红色的，你瞧，太阳照在花朵上，红艳艳的。” 小白兔跑去问小青蛙。小青蛙说：“太阳是黄色的。你看，太阳照在稻穗上，黄灿灿的。” 小白兔想：小鸟说太阳是绿色的，小蜜蜂说太阳是红色的，小青蛙说太阳是黄色的。哟，他们说的结果都不一样，太阳到底是什么颜色呢？ 这时，天上起云了，下起雨来。不一会雨停了，太阳出来了，天边出现了一道彩虹。小白兔想，彩虹阿姨住在天上，一定知道太阳的颜色，就跑去问彩虹阿姨。 彩虹阿姨先让小白兔数数她身上的颜色。“赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，啊！一共有七种颜色。“小白兔说。彩虹阿姨说：“对啦！我身上的七种颜色全是太阳公公给的。”小白兔快活地说：“我明白了。” 1.文中总共有几个自然段？ 2.写出和下面一样的表示颜色的词。 绿油油 黄 白 金 红 3.给下面的句子加上合适的标点。 （1）小白兔快活地说 我明白啦 （2）太阳到底是什么颜色呢 （3）小白兔很想知道太阳是什么颜色 （4）赤 橙 黄 绿 青 蓝 紫 啊 一共7种颜色 4.按短文内容填空。 小鸟说太阳是 的，小蜜蜂说太阳是 的，小青蛙说太阳是 的，他们说的都是 颜色。 5.彩虹身上一共有 种颜色，用横线画出来。 6.你知道什么季节会出现彩虹？仔细想一想你在什么时候看到过彩虹呢？ 7.小白兔快活地说：“我明白啦！”小白兔明白了什么？在下面正确的答案后面打钩。 (1）太阳是红色的。 （ ） （2）太阳一共有7种颜色。 （ ） （3）你喜欢什么颜色，太阳就是什么颜色。 （ ） （4）太阳的颜色就是彩虹身上的颜色。 （ ） 8.小白兔问了哪些小动物呢？他们的答案一样吗？他们都说了些什么？最后谁告诉了小白兔太阳的颜色的呢？你觉得它说的对吗？ 9.写作小技巧 人物的描写有动作、心理、语言、神态描写，这篇文章主要运用的是哪一种描写?你能仿造文章用拟人的手法,用对话的方式说一个小故事吗?