构建融洽的师生关系 打造高效的英语课堂.docVIP

　　构建融洽的师生关系 打造高效的英语课堂 摘要：作为中学英语教师，我们应努力营造良好的教学气氛，从而开发学生英语学习的潜能，提高学生的英语语言素质。因此，如何建立一种良好的师生关系，也是值得我们探索的课题之一。 关键词：师生关系；英语教学；教师；学生 　　作为中学英语教师，在教学过程中，我们应努力营造良好的教学气氛，保持学生们兴致勃勃的情绪、思索判断的神态、跃跃欲试的举止，使英语课堂气氛浓郁、生动活跃，从而开发学生英语学习的潜能，提高学生的英语语言素质，以适应新世纪对人才的需求。著名教育家赞可夫说：“我们要努力使学习充满无拘无束的气氛，使儿童和教师在课堂上能够‘自由地呼吸’，如果不能造就这样良好的教学气氛，那任何一种教学方法都不可能发挥作用。”为了在英语教学中创设并保持“这种良好的气氛”，教师应不断更新教学观念，改进教学方法，将这种融洽的师生关系运用于具体的课堂实践之中。因此，在教学中如何建立一种良好的师生关系，也是值得我们探索的课题之一。 　　一、师生关系的涵义 　　“关系”从词义上分析，是指事物之间相互作用、相互影响的状态，也表示人和人或人和事物之间的某种性质的联系。人与人之间的联系，尤其是指人与人之间心理上的联系，在社会心理学中称之为“人际关系”。人们在协同活动和交往中，实现相互作用和相互影响。“人际关系”的形成包含认识、情感和行为三个方面的心理因素，其中情感起主导作用，