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- 2017-08-16 发布于天津
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§34 对数函数 ———提高部分.PPT
§3.4 对数函数 ———提高部分 范亚东 艺术教育部 江苏省泗阳县职业教育中心 学习目标: 1. 理解并掌握对数函数当底变化时的图象变化特征。 2. 不同底数的对数函数值的大小比较。 3.解简单的对数不等式。 学习重点: 1.对数函数当底变化时的图象变化特征。 2.对数函数值大小比较与解对数不等式。 学习难点: 对数函数当底变化时的图象变化特征。 1对数函数当底变化时的图象变化特征 比较分析这些图象可知: (1)当 增大时, 的图象绕点 按顺时针方向旋 转。 2. 不同底数的对数函数值的大小比较 习题答案: 3.解简单的对数不等式 例题2 根据下列条件求 的取值范围。 (2) 练习题: (1) (2) 思考题: 若 ,求 的取值范围。 欢迎各位老师提出宝贵意见! * 几何画板演示! (2) 轴和直线 把右半坐标平面分为Ⅰ~Ⅳ四个区域: 当 时,图象过Ⅱ、Ⅳ区域, 越小,图象在Ⅱ、Ⅳ内分别靠近 轴和 轴; 当 时,图象过Ⅰ、Ⅲ区域, 越大,图象在Ⅰ、Ⅲ内分别
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