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- 2017-08-05 发布于广东
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浅谈高职院校专任教师教学过程中师德的体现.doc
浅谈高职院校专任教师教学过程中师德的体现
论文 关键词:高等职业院校 教学过程 师德建设
论文摘要:师德建设是高等职业院校建设一个很重要的内容,不仅是建设和谐校园,提高 教育 质量和师资队伍建设的重要主题,而且直接影响到高等职业院校培养学生质量,作为高等职业院校教师主力军的专任专业课教师应该学会在教学过程中体现自己的师德.
所谓师德,是教师应有的道德和行为规范,是全社会道德体系的组成部分,是青少年学生道德修养的楷模。从实践的角度看,具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的教师,会对其学生产生一辈子的影响。教师职业道德的特点是:道德意识的自觉性、道德行为的示范性、道德结果的深远性。教师职业道德品质的构成有:教师道德认识、教师道德情感、教师道德意志、教师道德信念、教师道德行为、教师道德习惯。师德,是教师工作的精髓,可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。作为高等职业院校的主力军的专任教师,在平时的教学过程中更要注意自己的师德体现,用自己高尚的情怀和觉悟,不仅要把知识传递给学生,更要把自己的人格魅力和工作态度渗透到课堂,给学生示范和引导。
一、高等职业院校加强专任教师师德建设的必要性
(一)高等职业院校专任教师师德建设是建设和谐校园的一个重要主题
和谐校园必须有高水平的师资队伍,而高水平的师资队伍必须要有高尚的道德修养,而作为师资队伍的主体,专任教师的舞台就是讲台,
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