计算机科学论文范文参考.PDFVIP

中国月期刊咨询网 计算机科学论文范文参考 【摘要】两化融合发展整体处于由覆盖渗透向集成整合加速过渡，促使人们对自动化与信息化融合有了清晰的理解。 在“两化融合”环境中的职业岗位内涵发生了质的变化，需要重构单片机课程。重构课程框架，要在人类认识规律主 线上进行。框架分单片机基础技术和单片机应用及接口技术两个层次。各以项目及情境作为教学形式，完成基础知识 的认知、基本技能的初步培训，实现知识深化技能强化，为两化融合培养新型人才。 【关键词】两化融合,单片机课程,项目及情境 一、“两化融合”现状简述 随着新技术的迅速发展，工业自动化与信息化的两化融合成为了国家推进建立新型工业化国家的重要保障。在各级政 府重视下的两化融合给活跃在国内自动化市场中的各企业提供了无限的发展空间。两化融合成为了企业由制造业向现 代制造服务业转型的重要手段。 （一）“两化融合”的基本概念 什么是“两化融合”？如何“两化融合”，国家没有一个明确的定义，简单的说就是信息化与工业化融合（以下简称 “两化融合”）。如何理解这两个问题，各行各业有不同的内涵和要求。主要分为技术融合、产品融合、业务融合、 产业衍生四个方面。[1] 技术融合是指工业技术与信息技术的融合，产生新的技术，推动技