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- 2017-08-14 发布于天津
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中国通俗音乐鉴赏.doc
中国通俗音乐鉴赏
一、教学目标
1、了解中国通俗音乐的发展过程;鉴赏各时期最具代表性的作品。
2、学生能随音乐演唱两、三首通俗歌曲并乐于参与讨论相关话题。
3、在鉴赏通俗音乐的过程中,乐于参与“模仿秀”表演。
4、引导学生对通俗音乐的正确认识,以此提升学生的音乐鉴赏品位。
二、难点与重点
1、重点:鉴赏各时期通俗音乐的代表性作品。
2、难点:理解通俗音乐的特点;参与“模仿秀”表演。
三、教学准备
1、提前布置部分学生自拍一部DV片,以“我心中的通俗音乐”为题。
2、教师准备多媒体课件、吉他。
四、教学过程
(一)DV片导入、激发兴趣:
1)师:我知道同学们很喜欢流行音乐,每个人心中都有自己喜爱的歌手及其演唱的歌曲。今天先请大家看一部由我校高二学生自己制作、主持、导演、采编的校园DV片----“我心中的通俗音乐”。
2)学生观看DV片,短片表现三代人对通俗音乐的理解以及他们心中留下的歌曲。(老人:《我的祖国》、《跑马溜溜的山上》;中年:《少年壮志不言愁》、《妈妈的吻》;青年:《曹操》、《欧美歌曲》)
3)(师生讨论与交流自己心中的通俗音乐)
师:古典是流行的沉淀,流行是古典的发展。让我们一同来感受中国通俗音乐所走过的路程。
设计意图和效果分析:
播放由学生自编自导的DV片,吸引学生的注意,为后面通俗音乐的介绍作了较好地铺垫。从课堂效果看,达到了目的,同学们对此很感兴趣,还小声
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