东北大森林课件(公开课).ppt

教学目标 1、通过品读感悟、想象画面，了解东北大森林一年四季美丽的景色。 2、联系上下文，理解冒、抽出、封、浸等词语的意思，体会作者用词的准确、生动、贴切。 第三自然段的学习方法： 合作学习提纲： 拓展练习： 一、说说下列语句是描写大森林哪个季节的。 1、紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。 （　 　） 2、白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。 （　　 ） 3、太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。 （ ） 4、层林尽染，极目远眺，天高云淡。 （　　 ） 5、一片银妆，四季常青的美人松映衬着皎洁晶莹的冰雪世界。 （　 ） 6、满山红杜鹃,山岭沟壑，处处生机。 （　 　） * 野草的叶尖从积雪下面冒出来了，树木抽出了新的枝条。 草地上，到处开着红的、黄的、白的野花，有野玫瑰、野百合，还有许多你连名字也叫不出来的花。 小蚂蚁出来觅食，蜜蜂忙着酿蜜了，黑熊踱来踱去，想着法子找蜂窝偷蜜吃。小鹿的头上长出了一对嫩角，它们是最爱美得。 １.先读课文，感受东北大森林春季的美丽。 ２.抓住作者描写景物特点的词句进行理解。 ３.通过感情朗读，再次体会森林春天的美丽。 １.读一读，想一想，东北大森林的夏、秋是怎样的？ 　通过哪些景物来描写的？ ２.议一议，作者是怎样抓住景物特点来描写的，找 　找出重点语句，谈谈理解。 ３.想一想，置身于这样的景色之中，你会感受到什么， 把这种感受读出来。 夏天，一层又一层的树叶把森林封得严严实实，空气又闷又湿，几乎一点儿也不流动。 早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在了奶白色的浓雾里。 太阳出来了，千万缕金色的光透过树梢，像利剑一样刺透了浓雾，照在湿漉漉的草地上。 秋天，许多树的叶子变成了黄色，有的却变得火一样红。这时，松柏显得更加苍翠了。秋风吹拂着树林，发出哗哗的声响，就像海边的浪涛。 松鼠在树枝上迟钝地爬着，它靠秋天收藏在树洞里的山果过日子。 松鼠忙起来了，不停地把山果子搬进树洞里。它们这是在为度过漫长的冬天做准备。 遥相呼应 春季 夏季 秋季 秋季 冬季 冬季