电荷和电流习题.docVIP

电荷与电流习题 1．如图，验电器甲带负电，验电器乙不带电。当用不带电的绝缘导电棒把甲、乙两验电器相连时，就有瞬时电流（ ）（填“从甲到乙”、“从乙到甲”或“无瞬时电流”） 2.三个通草球，任意两个接近时都互相吸引，正确的结论是（ ） A．两个带正点，一个带负电 B. 两个带负电，一个带正电 C. 一个带电，两个不带电 D. 一个带正电，一个带负电，一个不带电 3.从电视机显像管尾部的热灯丝发射出来的电子， 高速撞击在电视机荧光屏上，使荧光屏发光，则在显像管内（ ） A.电流方向从灯丝到荧光屏 B. 电流方向从荧光屏到灯丝 C. 显像管内是真空的，无法通过电流 D. 电视机使用的是交流电，显像管中的电流方向不断改变 4.某同学发现家里的电风扇在使用一段时间后，扇叶上往往带有一些灰尘，其中一个原因是( )，使得扇叶容易吸附灰尘。 5.各种原子都有相似的结构，如图是卢瑟福原子结构模型，原子中心的（ ）和中子组成原子核，原子核周围有带（ ）电荷的（ ）绕核运动。 6.在某种溶液中，分开放入A、B两极板，通电后在2s内有0.8C的正离子到达溶液中的A极板，同时有0.8C的负离子到达B极板，则该溶液中的电流强度为（ ） 7.如图所示电路中，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，其中a电流表测量的是通过（ ）（选填“L1”或“L2” 8.小明同学准备有：①铅笔芯②金属刀片③塑料三角尺 ④塑料笔袋 ⑤橡皮等物品，以备考试之需，其中属于绝缘体的有（ ） A①③⑤ B②④⑤ C③④⑤ D①②④ 9.如图所示，把一根塑料绳一端扎紧，从另一端撕开成许多细丝，用干燥的手从上向下捋几下，发现细丝张开了，细丝张开的原因是（ ） A.异种电荷相吸 B.同种电荷相斥 C.分子间相斥 D.大气的作用 10.如图是钠元素的原子结构示意图，下列叙述不正确的是（ ） A. 钠原子的质子数为11 B.钠原子的最外层电子数为11 C. 钠原子易失去电子形成阳离子 D.钠元素为非金属元素 11.现有甲、乙、丙、丁四个通草球，已知甲、丁互相吸引，乙、丙互相排斥，则下列说法中正确的是（ ） A.如果甲、丙互相吸引，则乙、丁一定互相排斥 B.如果甲、丙互相排斥，则乙、丁一定互相吸引 C.如果甲、乙互相吸引，则丙、丁一定互相吸引 D.如果甲、乙互相排斥，则丙、丁一定互相排斥 12.一个验电器由于带了负电而使金属箔张开了一定的角度。用一根不带电的绝缘金属棒靠近验电器的金属小球时，验电器金属箔的张角（ ） A.变小 B.变大 C.不变 D.以上三种情况都有可能 13.甲乙两个构造相同的验电器都带了正电，但甲验电器的金属箔张角较大，当用不带电的金属棒连接两验电器的金属小球时，下列说法正确的是（ ） A.甲验电器上的一部分电子转移到乙验电器上 B.乙验电器上的一部分电子转移到甲验电器上 C.甲验电器上的一部分质子转移到乙验电器上 D.乙验电器上的一部分质子转移到甲验电器上 14.物体没有带电而呈电中性是因为该物体（ ） A.既无电子又无质子 B.只有质子没有电子 C.只有电子没有质子 D.不缺少也不多余电子 15.在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a， b，c三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论。为了进一步探究它们之间的关系，下一步他的操作是（ ） A.将电源两极对调，再次测量a，b，c三处的电流 B.改变开关S的位置，再次测量a，b，c三处的电流 C.将图中两只灯泡位置对调，再次测量a，b，c三处的电流 D.换用不同规格的灯泡，再次测量a，b，c三处的电流 16.下列用电器的额定电流最接近4A的是（ ） A.家用电冰箱 B.电视机 C.节能灯 D.电压力锅 17.关于绝缘体，下列说法正确的是（ ） A.绝缘体能够到点，也能够带电 B.绝缘体能够导电，但不能带电 C.绝缘体不能导电，也不能带电 D.绝缘体不能导电，但能够带电 18.用电流表测电路中的电流时，一名同学接入电路的是“0～0.6A”这个量程，而另一名同学读数时却按照“0～3A”的量程读成了2.4A，那么实际测得的电流应该是（ ） A.2.4A B.0.48A C.0.36A D. 19.图甲是李刚同学探究并联电路中的电流规律时使用的电路图，实验中他用电流表分别测出A、B、C三处的电流、、，李刚没有及时将数据整理到相应的表格中而是随手记录到草稿纸上（如图乙）。已知L1的电阻大于L2的电阻。下列选项中三处电流均正确