5.2名师导学动能定理和应用.pptVIP

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  • 2017-08-05 发布于河南
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第2节 动能定理及其应用;;【答案】D;AB;D ; 例3:质量为m的小物体静止于长l的木板边缘。现使板由水平位置绕其一端O沿逆时针方向缓缓转过α角,转动过程中,小物体相对板始终静止,求板对物体的支持力对物体做的功。 ;2;【答案】C;例2 如图所示,A、B两个木块叠放在竖直轻 弹簧上,mA=mB=1 kg.弹簧的劲度系数k= 100 N/m.在A上作用一个竖直向上的力F,使 木块A由静止开始以2 m/s2的加速度竖直向上做匀加速运动.(g取10 m/s2)到A、B刚要分离时,弹簧的弹性势能减小了1.28 J,求此过程中,力F对木块A做的功是多少?;题型三:动能定理在多过程中的应用;【突破训练1】如图2所示,质量m=1kg的木块静止在高h=1.2m的平台上,木块与平台间的动摩擦因数μ=0.2,现用F=20N的水平推力推木块,木块滑行l1=3m的位移后撤去F,木块又继续向前滑行l2=1m的位移,然后飞出平台,g取10m/s2 ,求木块落地时速度的大小?;吭帘吸悸伺丹摧晨昆择撒侩镶袋禁疲证创猜词顷命剪洞犊愿旷合掇喀铱版5.2名师导学动能定理及应用5.2名师导学动能定理及应用;如图4所示,轻弹簧左端固定在竖直墙上,右端点在O位置。质量为m的物块A(可视为质点)以初速度v0从距O点右方x0的P点处向左运动,与弹簧接触后压缩弹簧,将弹簧右端压到O′点位置后,A又被弹簧弹

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