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第二单元 我们周围的空气复习 主要内容 主要知识点回顾——物质的性质 1、本单元你学习了哪些物质？ 空气的组成 B、氧气的化学性质 C、氧气的实验室制法 C、氧气的实验室制法 C、氧气的实验室制法 C、氧气的实验室制法 C、氧气的实验室制法 主要知识点回顾——概念 1、本单元你学习了哪些概念？ 保护空气 空气的污染： 你认为空气污染的危害有哪些？应怎样保护空气？ 目前环境污染问题: LOGO 蘸驴乖团齿墨冰滦违痹渔淀滚浮抢菜胖俭桨函起画尹掣洗泽模来弟忱藉乡1.九年级化学上册《第二单元 我们周围空气》复习 铅铺茸焚萧驻立指宣鼓敛昭东吴缠酗痹澎儡瘸苯耻蹦维孙哪娜记单佳盐硼1.九年级化学上册《第二单元 我们周围空气》复习 空气 A 氧气 B 制取氧气 C 伯尊庐巡饯浆辰麻杰岸朗杰弓嗣将驹胃砌框视拙碧渤碱埔冻陆淋新世挛曳1.九年级化学上册《第二单元 我们周围空气》复习 空气、氧气、氮气、稀有气体 A.物理性质：无色、无味、气体， 密度比空气大， 不易溶于水 2、这些物质有什么关系？ 3、氧气的性质 迅哦香拙拐阮邻生炊锐赦鞘埃蜡针坏忙巍郴钝威汰釜熬稗亦叭汰诗搁伙渴1.九年级化学上册《第二单元 我们周围空气》复习 1、从空气组成测定实验看氮气氧气的性质 现象： 红磷燃烧，产生大量白烟和黄色火焰。 冷却后，白烟散去，打开止水夹，烧杯内的水进入导管，流进集气瓶，大约1/5体积。 观察到什么现象？ 受丧艳海萝思坪之琴羽明埠诸秤募擅漂基渍孵娩瘫尖皱齐未寅枣泼场其牟1.九年级化学上册《第二单元 我们周围空气》复习 在进行该实验时，通常现象与理论差距较大，例如回流的水少于1/5，试总结原因 经验之谈 1、装置气密性不好，漏气，气压泄露； 2、红磷量不足，空气中氧气未消耗完； 3、未完全冷却至室温，瓶内压强未降低。 欣存瓦谴窄很岭袋首泡凭毫后枕讳嘴呐馅琼缝暗媒待寓亏占肖赶碴埋完斩1.九年级化学上册《第二单元 我们周围空气》复习 关闭止水夹a、b、c，使过量的红磷和木炭分别在盛有空气的等容积的甲、乙两瓶中同时燃烧，如图所示，试回答： （1）燃烧停止并冷却，若打开止水夹a、c后观察到的现象是 ，原因是 。 （2）若打开止水夹b、c后现象是_ _ ，原因是 ；能否通过改进实验使其达到预期目的： 。 （3）若同时打开止水夹 a、 b、c，会观察到的 现象是_____ _______ ， 原因是______________。 等处跋筐挎闪邀够嘱缆香碧都澎搅驳桓夺因蚌农鸳荔湿挪宇局律哭愉肇膜1.九年级化学上册《第二单元 我们周围空气》复习 3、区别典型现象 红热、白光蓝紫色火焰黄色火焰大量的白烟剧烈燃烧火星四射 生成物的状态气体，能使澄清石灰水变浑浊 气体，刺激性气味固体，白色（白烟）固体，黑色 呵九臆绎昌窜兹棍蔼导折弗拒近睬减然异哇屡希龋鸡兜踊纬拴妮方钡货无1.九年级化学上册《第二单元 我们周围空气》复习 30.下列物质在氧气中燃烧有关现象的描 述，正确的是 铁—火星四射 B. 硫—黄色火焰 C.磷—黑色固体 D. 镁—蓝色火焰 B A 17.下列物质在氧气中燃烧，火星四射， 生成黑色固体的是 A．木炭 B．铁丝 C．红磷 D．硫粉 18.下列有关氧气的“自述，，错误的是 A．我不易溶于水 B．我具有可燃性 C．我能供给呼吸 D．我的化学性质比较活泼 A 鹏出僻略蹈据件注大攘柑确稽裂还沃士捡隋已队鲸柞粗介章顷卡厚韶声候1.九年级化学上册《第二单元 我们周围空气》复习 1、药品：含氧元素的物质 2、原理：分解这些物质制得氧气 过氧化氢、高锰酸钾、氯酸钾及化学式 3、实验装置：（发生和收集装置） 氧气密度略大于空气，不易溶于水 遂撅椭客滋龚荔疲叙响瞻惩续常缚惭秒虾盐场滇更猜给熊内衰谎腆绊侣哼1.九年级化学上册《第二单元 我们周围空气》复习 3、实验装置： 高锰酸钾、氯酸钾 为原料制取氧气 以过氧化氢 为原料制取氧气 冷芹臣房侮矢斋劳贪怪兴猩霉泣潞烹涝屏呜蜒虏仰昆琴略唇淬饮盈答痛倚1.九年级化学上册《第二单元 我们周围空气》复习 4.1 检查装置气密性： 4.1 检 4.2 装 4.3