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- 2017-08-05 发布于河南
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门诊输液室新入职护士的培养与管理
为了使新进的护理人员了解我院护理队伍的基本状况,树立以爱岗敬业、以病人为中心的理念,自觉遵守职业道德和护士行为规范,履行护士岗位职责,掌握护理知识技能,从提高新进护理人员自觉素质、技能要求和言行规范入手,结合新护士培训方案制定考核方案。
考核内容
1.仪容仪表组织纪律。
2.工作态度工作质量。
3.服务质量。
4.沟通与协调能力。
5.成本意识。
6.业务技能。
7.病区管理。
8.规章制度。
9.急救物品使用管理。
10.消毒隔离。
二、带教计划
1.带教老师
由护士长选拔本科室热爱本职专业、热心带教工作、精通护理业务、有奉献精神的带教老师。要求带教老师言传身教、及时讲解,耐心指导,做到以身作则,以自己的思想品德、责任感、事业心以及好学的精神去影响试用期护士,为他们树立良好的榜样。
2.发挥试用期护士的主观能动性进行带教
护理程序是一种解决问题的科学方法,也是整体护理方法的体现。试用期护士要运用护理程序的思维方法,与患者进行接触交流,参与护理评估、资料的收集等。带教老师要充分发挥试用期护士的主观能动性,不仅要让试用期护士明白怎么做,护士长每周科内小讲课等多种形式。
三、综合评议和保护权益的管理
注重基本要素培养,规范服务行为。制定《试用期护士综合考评表》,分10个项目考核,每项10分,内容包括医德医风、专业技能、专业理论、团队
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