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- 2017-08-13 发布于江苏
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八年级安全教育“火眼金睛”识毒品 教案设计
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
“火眼金睛”识毒品教案设计
教案背景
1,面向学生: √□中学 □小学 2,学科:安全教育
2,课时:1
3,学生课前准备:
(1)毒品知识调查,具体条目见附录一;搜集毒品危害具体事例。教师搜集禁毒宣传画、动画、影像等资料,制作课件。
1.知识目标: 2.能力目标: 搜集身边的新闻、资料,交流毒品危害的图片、案例。 3.情感态度与价值观目标: 确立毒品有害的意识,珍爱生命,提高警惕,拒绝毒品;形成健康生活观念,共同抵御毒品的危害,积极参加防毒禁毒活动。教学重点 : 形成珍爱生命、拒绝毒品的意识。 教学难点: 形成自觉抵制毒品的意识和行为。(一)情景导入: 以动画《原罪》(下载于全国第三届法制动漫作品)引入本课题。作品开场是一位中年男子在公路上故意撞车的情景,而被讹诈人是一位年轻女子,她虽然付出了金钱,却拿出一张照片,满脸疑惑。男子接过钱后,在黑暗的小屋里拿起了针筒扎向了静脉--原来他是一个吸毒者。钱很快用完了,他再次走上大街撞车讹诈。但这一次,大卡车来不及刹车,他不幸倒在了血泊中。倒地时,他的口袋里飘出了一张与女孩手中一模一样的照片。此时,在不远处守望的女孩冲上前来,泪眼朦胧。催人泪下的音乐声中,一条脆弱的生命、一个可悲的灵魂带着泪水和遗憾悄然逝去......
【活动天地】
1、毒品是不是就是有毒的物品?
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